小班教案模板汇总 9 篇 小班教案模板汇总 9 篇 在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位
那么教案应该怎么写才合适呢
以下是精心整理的小班教案 9 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助
小班教案 篇 1 设计意图 小班下学期的幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，在与同伴交往中有发表自己想法和见解的需要
培育幼儿的语言表达能力是我们的培育目标之一，在与孩子们相处的过程中很容易发现，许多孩子在与同伴沟通、相处还存在困难，好多小朋友只认一个朋友，具有强烈的排他性，这样不利于幼儿的健康进展，而《鼠宝宝找朋友》这则故事能很好的解决我所发现的幼儿这一时期存在的问题，因此，我设计了本次活动
活动目标 1、乐意倾听故事，理解故事内容
2、大胆表达自己的想法与观点
3、体验和好朋友在一起的欢乐情感
活动准备 白板、音乐《你好》、《鼠宝宝找朋友》，课件、鼠宝宝头饰、游戏场地(用及时贴粘好的四条小“路”)等
活动过程 (一)游戏：你好 师：好朋友见面真兴奋，我们互相问个好吧，找到你的好朋友，大家手拉手
(随音乐互相打招呼) (二)结合动画，理解故事内容 1、谈话引出主题 师：和好朋友在一起，你们兴奋吗
有一只鼠宝宝也想找朋友，它想找什么样的朋友呢
让我们一起听一听，看一看
2、逐段观看动画，在推理、讨论中理解故事内容 (1)播放课件鼠宝宝对妈妈说想法，提问：鼠宝宝想找什么样的朋友
(会跑又会跳)小朋友会跑吗
(幼儿动作体验会跑又会跳，集体学说会跑又会跳) (2)播放鼠宝宝找到布娃娃部分，提问：布娃娃会跑吗
布娃娃是鼠宝宝要找的那个好朋友吗
(3)播放鼠宝宝找到小鸭子部分，提问：小鸭子会什么呢
小鸭子会和鼠宝宝做朋友吗
(4)播放鼠宝宝找到小青蛙部分，提问：小青蛙有什么本领
它们会成为好朋友吗
(5)播放鼠宝
