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小班民族团结一家亲教案

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小班民族团结一家亲教案 教学目标: 知识与能力: 1、知道民族团结的故事。 2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。 过程与方法: 让同学们了解 7.5 事件的性质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参加类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。 情感态度与价值观: 1、仰慕维护民族团结的人,培育各民族之间团结友爱的情感。 2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹) 教学重点: 使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。 教学策略: 1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。 2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。 3、榜样感染法,正反事例对比法。 4、自己动手收集资料法。 教学准备: 1、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。 2、仔细准备编排小品、舞蹈、故事。 一、创设情境,导入新课。 1、播放 VCD,欣赏歌曲《大中国》。 2、师导入:大家都喜爱这首歌吗?歌中的兄弟姐妹指的是什么?(生答:56 个民族)那么 56 个兄弟姐妹生活在祖国大地上,怎样才能使祖国繁荣富强呢? 3、生答后,板书课题:民族团结。 二、学文明理,激情导行。 小班民族团结一家亲教案 活动目标: 1、 感知我国是多民族的国家,风俗习惯各不相同; 2、 知道一些尊重民族习惯的故事; 3、 同意尊重民族的风俗习惯。 经验准备:知道自己和家人的民族 材料准备:小视频 五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家......我想小朋友和大朋友们一定对这首歌非常熟悉吧!是啊,中国的五十六个民族都是祖国母亲的儿女,在富饶辽阔的祖国大地上欢乐的生活。 民族文化丰富多彩,尊重不同民族习俗 我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒。各民族以绚丽多彩的服饰,风格各异的住房,别具风味的饮食,构建着多彩的中华家园,各民族还用他们的聪慧才智,制造了大量优秀的文学和艺术作品,极大的丰富了各族人民的文化生活。 五十六个民族,小朋友们你们知道多少个呢?我们一起来看一看吧! 小班民族团结一家亲教案 目标: 1.认识五指,知道五指的名称。(重难点) 2.通过手偶配对游戏体验动手操作的欢乐。 准备: 1.手指偶:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、...

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