小班节约粮食活动方案 小班节约粮食活动方案 1 设计意图 现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。 活动目标 1、引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。 2、培育幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。 活动准备 1、课件。 2、幼儿剩饭视频。 活动过程 （一）观察谈话：这是谁浪费的 1、让幼儿观看幼儿剩饭的视频，然后分组讨论：小朋友挑食、剩饭对不对，为什么？ 2、老师小结，让幼儿懂得：小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的，浪费了很可惜，要改正挑食剩饭的坏习惯。 （二）粮食是怎样来的 1、请小朋友看图片，内容是：农民伯伯种庄稼，春天里播种、施肥、浇水，夏天里顶着烈日锄草，秋天里忙着收割。 2、提问：你刚才看到了什么？然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。 3、让幼儿提出自己想知道的问题，老师根据幼儿的提问作出小结，教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。 （三）歌表演《悯农》 1、出示图片，让幼儿说一说：农民伯伯在干什么？ 2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。 3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》，老师教小朋友学唱歌曲《悯农》。 4、放歌曲录音，启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作，然后大家一起边唱边表演。 活动结束 观看饥饿儿童的图片，激发幼儿同情饥饿儿童的情感。进一步理解节约粮食的.重要意义。 小班节约粮食活动方案 2 活动目标 1、使幼儿了解粮食的生长过程。 2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。 活动准备 儒灵童教材 活动过程 一、活动导入 1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、听故事提问导入：小朋友，你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。 2、宁静听《儒灵童》故事，情境导入。 老师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的? 故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物浪费，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，知道粮食来之不易，浪费是可耻的行为。小朋友，老师信任你们都是珍惜粮食的好孩子。 3、看动画提问导入：你们知道我们做饭的...
