小班英语活动教案小班英语活动教案 1 设计意图 让幼儿掌握英语单词 book，bag，cup，hankie。日常生活中学习运用英语进行对话 Show me your (book).Here it is. 活动目标 1、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book，bag，cup，hankie，发音基本准确. 2、鼓舞幼儿大胆学说句子 Show me your(book).Here it is. 3、培育幼儿对英语活动的兴趣。 活动准备 book，bag，cup，hankie 的实物。 活动过程 一、Warm Up 热身复习《Point at your eyes》 老师带着唱唱跳跳学过的歌曲，激发幼儿参加英语活动的愿望。 二、基本部分 1、老师逐一出示 book，bag，cup，hankie 的实物，引导幼儿大胆学说，注意纠正幼儿的发音。 师：What is it? 生：It’sa(cup).(幼儿答不出来，老师就带读几遍) 2 、 老 师 设 计 情 境 ， 帮 助 幼 儿 理 解 Show me your(book).Here it is 的含义。 请某幼儿拿着一本书，老师伸出双手同时说 Show me your(book)。另一名老师在旁边引导幼儿把书递给她同时说Here it is。请其他幼儿练习对话，注意纠正幼儿的发音。表扬大胆学说的幼儿。 3 、 引 导 幼 儿 类 推 ， 理 解 并 学 说 Show me your(book，bag，cup，hankie).Here it is。 4、A game 游戏：瞎子摸象 请 一 名 幼 儿 并 蒙 上 眼 睛 到 台 前 来 ， 老 师 准 备book，bag，cup，hankie 的实物放在地上，老师说：“Show me your(book)，”幼儿就摸取该物并说“Here it is。” 摸不对的就换另一名幼儿玩。 三、结束部分 Song：《showme》幼儿跟唱歌曲。 活动评价： 1、整个活动在内容和形式上符合幼儿认识能力和心理特点，具有“活泼、轻松、有趣”的特点。 2、教学方式灵活，整个活动过程能够激发幼儿学习英语的兴趣，幼儿能在轻松活泼的气氛中愉快的学习和使用英语。小班英语活动教案 2 1、学会新单词：water；juice；milk；学会新句子“I like”。 2、能准确发音，能明白单词的涵义，能将单词与实物联系在一起。 3、有说英语的*望，热爱用英语表达。 1、一杯白开水；一杯果汁；一杯牛奶。 2、一块深色的布。 3、事先准备好的小杯子，盛有少量果汁或牛奶或水。 1、老师展示实物在台上，提问孩子“孩子们请说一说这些事什么东西呢？”请小朋友说出物品的名称。等小朋友回答正确后，老师可手指实物，孩子说中文，老师发音...
