幼儿中班教育教学工作计划4篇

幼儿中班教育教学工作计划 4 篇幼儿园中班教育随笔推举度：幼儿园中班教育教学工作总结推举度：幼儿园中班工作计划推举度：工作计划幼儿园中班推举度：幼儿园中班健康教育教案推举度：相关推举幼儿中班教育教学工作计划 4篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是我帮大家整理的幼儿中班教育教学工作计划，希望对大家有所帮助。幼儿中班教育教学工作计划 1 幼儿教育阶段是一生进展的募集阶段，在这一阶段，幼儿精力充沛，好奇心强，求知欲旺盛，富于幻想，喜爱发问，是进行教育的良好时机，我们从幼儿的身心进展规律学习特点出发，对幼儿实施全面的科学保教，身为幼儿老师的我会不断提高专业知识水平，渗透新的教育理念，积极创新探究，不断提高保教质量，为此我制定出以下计划： 一、班级情况分析 本学期中班共有幼儿 55 人，其中男生 27 人，女生 28 人，全日制幼儿 27 人，住校幼儿 28 人，其中新生 34 人，小班升入中班幼儿21 人，经过一个多月的接触相处我发现我班幼儿大部分性格活泼外向，喜爱参加游戏活动，教学活动时表现得积极踊跃，但部分幼儿卫生习惯较差，不愿和别人及老师分享自己的想法。因此本学期我们将交往能力及行为习惯、常规、安全教育放在首位，根据上述情况，我针对性的制定了班级计划，努力使每一个幼儿在新学期都能有所进步。 二、本班幼儿特点 1、班内幼儿大部分能基本遵守和了解幼儿园的生活常规，自理能力较强。 2、喜爱美术活动，对手工活动比较感兴趣，表现欲望强烈。 3、大部分幼儿能坚持讲普通话，在老师鼓舞下同意试着大胆的讲话，个别幼儿语言表达能力较强。 4、对音乐活动有较浓厚的兴趣，喜爱听音乐、唱歌。 5、能和同伴愉快相处，能独自解决一些较小的摩擦。 6、部分幼儿能够手口一致的点数 1—10 的物品。 三、本班幼儿不足 1、在语言方面虽然个别幼儿能大胆讲话、交往能力强，但词汇量不大，用词比较单一，部分幼儿在听到别人讲话时，不能耐心的倾听别人的讲话，急于表达自己的意见，对图片整体的理解和讲述能力比较薄弱。 2、在音乐方面，我班幼儿虽然对音乐活动有较浓厚的兴趣，但多数幼儿节奏感弱，演唱歌曲时缺少感情，吐字不够清楚，个别幼儿不能再集体中控制好自己的声音。 3、在美术活动上部分幼儿还未能分清书本正反面，不能安排画面中物体，无法突出主题 ...