幼儿园下学期保教工作思路 幼儿园下学期保教工作思路我园保教工作将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《36岁儿童学习与进展指南》、《福建省幼儿园保育教育活动常规》精神，围绕园务工作计划，针对本园实情，大力加强师资队伍建设和教科研工作管理，有效提升保教管理的执行力，进一步完善教研制度，努力提升保教质量，突出本园教学特色，以促进幼儿全面、和谐进展。一、保育教育1、树立终身学习理念，提高老师素养。将组织老师重温《纲要》、《指南》，学习"如何进行常规培育"、"区域活动指导"等方面的理文章章。2、着力提升备课质量。既要保证两周一次年段备课的时间，又要在备课中体现，老师参加教研的态度与能力也将作为月绩考评的参考指标。3、重视户外体育活动的开展与组织，编制符合本班幼儿水平和特色的早操，保证幼儿每日的户外活动时间不少于 2 小时。4、为幼儿创设丰富的环境，提供丰富、美观的材料，激发幼儿积极主动地参加活动，体验游戏活动的欢乐。5、定期进行幼儿进展水平的各项指标测查，并进行分析评价。6、普及师幼人人讲普通话，在一日活动中要加强对幼儿语言表达能力的培育。7、尊重每一位幼儿，为幼儿积极提供充分表现和进展的条件的平台。如开展《自理能力竞赛》、《幼儿绘画竞赛》等。8、重视幼儿社会性教育。把社会性教育渗透于幼儿一日生活中，把准每个教育契机，强调幼儿适应集体生活的规则，树立集体观念、纪律观念，培育独立个性，养成良好的文明礼貌习惯。通过每周一的升旗仪式向幼儿渗透爱国旗、爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱同伴的教育。二、教研工作1、通过每周的教研活动，鼓舞老师大胆质疑，对疑难问题展开讨论，提出自己的见解，开展互相听课，公开观摩、评议和教材研讨等形式，提高老师的教研和教育教学能力。2、本着进展幼儿的口语表达能力。本学年，学园将注重培育幼儿的口语能力，以每天《晨间播报》作为学园提升幼儿表达载体为主，让幼儿喜爱阅读、喜爱表达。三、培训工作1、行政领导带头加强自身的专业理论学习，努力提高业务指导能力。支持并安排老师参加各类学习与培训，组织老师走出去，不断获得幼教新信息，并将鼓舞老师参加提高学历层次的进修，努力提高自身的专业素养。2、组织老师参加音乐素养培训、如何做好家长工作讲座和周、逐日计划书写等的培训，提高老师的书写、家长工作和教学实践能力。3、加强岗位练兵，本学年拟开展老师的技能竞赛、基本功竞赛等，并通过每位老师的说课、...
