幼儿园中班老师的述职报告(6 篇) 幼儿园中班老师的述职报告(6 篇) 随着个人的素养不断提高，需要使用报告的情况越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是我为大家编写的幼儿园中班老师的述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 幼儿园中班老师的述职报告 1 随着这学期的即将结束，心在逐渐地感受着一份怅然失落，失落的是我又要临时地离开集体生活，半年下来，幼儿园的生活成了我重要的精神寄予，记得我在平安夜的“卡拉 OK”活动中我说过，xx 年，我收获了欢乐，这份欢乐，是大七班 38 位小朋友给予我的，是他们的童心温暖了我;这份欢乐，是这群 80 后 90 后的小姑娘给予我的，是她们让我重拾遗落的青春;这份欢乐，是幼教这份工作给予我的，它让我在辛苦中体会着充实的欢乐;这份欢乐，是园长妈妈给予我的，是你的肯定与欣赏让我体验了人生的另一种价值观。这欢乐，是简单的，是真实的，也是温暖的。感谢我的孩子们，是你们那一声声“我爱你”让我笑逐颜开，是你们课间在我身边的圈圈环绕让我明白这就是爱的回报，看着渐渐成长的孩子，想着你们期末与期初的不同，我真的为你们而感到骄傲，也为自己能站在老师队伍之中而感到自豪。下面我为本学期的教学工作作出如下总结： 教学工作推陈出新 因自身不是科班出身，入园初期各老师的教学方式让我耳目一新，并从中体会到幼儿教学就是在玩中学，游戏与教学融于一体，让幼儿自主自觉地投入到学习当中来，达到一个轻松、欢乐掌握知识的目的，以至我在这学期的教学工作中不断地在培育幼儿学习兴趣方面下功夫，争取在每一节课之间做好备课工作，将教案准备充分，教具多样丰富，在各环节的设计上尽可能地充满童趣，特别是在培育孩子养成上课倾听老师讲话方面我着实费了不少心力，在孩子的世界里，我身不由己地也成了一个孩子，融入于孩子喜怒哀乐之中，我哄孩子，孩子哄我，和孩子们的感情与日俱增，在孩子的眼里，我即是老师，也是玩伴。上课时我要求孩子仔细听讲，下课后我“纵容”孩子“为所欲为”，我是一个温暖的老师，也是一个不错的玩伴。 班级老师融洽相处 要做好班级工作，班级老师之间的融洽相处尤为重要，一个班级就像是一艘远航的客轮，班主任是船长，配班是副驾，生活老师就是优质的服务员，航向重要，安全重要，服务也重要，三者缺一不可，任何一个人的失职都将导致这艘客轮的偏差或是动荡不安，所以，班级老师工作的协调...
