幼儿园中班美术活动教案：春天的花幼儿园中班美术活动教案：春天的花 1 活动目标 1、掌握制作纸杯花的基本方法，能设计自己喜爱的花朵造型。 2、通过观察，发现不同花朵的特征，运用剪、贴、卷等技能表现花瓣独特的色彩和形态。 3、体验利用废旧物品制作花朵的乐趣。 活动准备 1、教学课件。 2、纸杯花范例。 3、不同尺寸的纸杯、双面胶、剪刀、彩笔。 活动过程 一、导入活动，引起幼儿对纸杯花的兴趣 播放课件。 师：花园里开满了五颜六色的花朵，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。 这些花朵真好看，你们知道这么美丽的花朵是用什么做的？（纸杯。） 二、通过观看课件，学习制作纸杯花 1、引导幼儿观察，发现不同花朵的特征，感受花的色彩和形态的美丽与独特。 师：这里有许多纸杯花，你们看看有什么地方不一样？（花朵的大小、颜色、花瓣的形状等。） 2、探究运用剪、贴、卷等技能表现不同花瓣的色彩和形态。 （1）播放课件，了解制作纸杯花的基本过程。 师：纸杯怎么样才能变成一朵花呢？ 将纸杯剪开做出花朵状。用胶带把花朵固定在吸管上面。最后在吸管上面粘贴叶子。 （2）引导幼儿自由探究，运用剪、贴、卷等技能表现花瓣。 师：刚才我们看了许多的纸杯花，发现它们的花瓣不一样，有的是卷卷的、有的有波浪形、有的是单层花瓣、有的是多层花瓣，那它们又是怎么做出来的呢？ 三、交代要求，幼儿创作 师：看了那么多纸杯花，那我们也来做一朵美丽的纸杯花送给自己吧。 幼儿进行操作，提醒幼儿在操作时，注意用剪刀的安全。 四、展示作品，欣赏评价 将幼儿制作的花朵插入花盆。 师：你最喜爱哪一朵纸杯花？为什么？幼儿园中班美术活动教案：春天的花 2 一、教材简解： 本活动是参考江苏省中小学教学教研室《幼儿园综合活动课程》当中中班的主题设计的。目前幼儿园的美术活动着重追求形式的多样，材料的新颖，鼓舞幼儿大胆想象，却常常忽视教给幼儿一定的绘画技能。而本次美术活动是让幼儿通过手中的画笔，学习用不同的线条和形状来表现春天花草的基本特征。 二、目标预设： 1、学习用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状，表现花草的基本特征。 2、能合理使用颜色表现春天花草的特征。 3、产生热爱大自然的情感。 三、活动重难点： 1、重点：能合理使用颜色表现春天花草的特征。 2、难点：能用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状，表现花草的特征。 四、活动准备： 1、花园场景图...
