第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制英语教研活动发言稿英语教研活动发言稿；本次教研活动争论的主题是规范英语教学常规管理，全面提升教学质量，大家以为最重要做到以下几点：1.仔细备课。教案是老师实施教学的蓝本。要备好课必需钻研课程标准，钻研教材，熟识教材的内在联系和编写意图，目的要求和重点、难点。要备好课必需讨论面对的同学，熟识他们的已有认知和力量，让他们处在智力的最接近进展区，要备好课必需发挥组内每位老师的优势，要虚心好学，取人之长、补己之短。要有悟性，不断有新的发觉和灵感，充实和完善自己的教案。要备好课必需适当借助现代教学手段，发挥其不行替代的作用，充分利用各种信息，丰富教案。2.仔细上课。课堂教学是全部教学环节的中心环节，学校英语课堂教学中要关注同学的生活和情感。引导同学在生活中学习语言和运用语言表达情感。依据话题找到同学英语学习的最近进展区，引领同学从生活走近文本，并在学习文本的基础上将学习活动回归生活实际，将学习活动融于第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制真实的生活中，让同学依据生活体验表达自己的感受，使学习生活因富有生活气息而洋溢着生气和活力，呈现出语言学习活动的本真颜色；要关注情感态度和价值观的提升。课堂教学要体现同学对学问的学习和把握过程，语言活动过程要呈现逐步深化和上升的推动过程；要关注语言的运用。通过操练获得的语言技能在进一步的运用中转化为初步的语言运用力量；要关注语境的创设，更要关注语境的真实、自然；要关注活动的设计，更要关注活动的有效性。3.仔细批改作业。要切实减轻同学的过重负担，作业要细心选择，细心批改，要求书写端正清晰，必要时应课上评讲甚至个别面批面评，订刚要严格仔细，一丝不苟。4.仔细组织辅导。做好提优补困，不放弃任何一位同学。老师要布满爱心，急躁细致地对待学习有困难的同学，建立学困生档案，制定切实有效的帮困措施并落到实处，鼓舞他们树立信念，训练他们改进方法，促使他们进步。对学有余力的同学，可以依据他们的爱好、愿望培育他们，使第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制他们成为优秀同学并形成群体。6.对同学的学连续开展深化的讨论。同学是一切训练活动的主体，对同学的学习进行讨论，既体现对同学的人本关怀，也能大大提高教的有效性和针对性，最终达到师生双赢。
