幼儿园小班保育员个人工作总结（精选 11篇）幼儿园小班保育员个人工作总结 第 1 篇 不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我班的孩子们要给“小班”画上句号了。这半年来在园领导的热情支持与帮助以及同事们团结协作、广阔家长紧密配合下，我班坚持以幼儿为中心，努力为幼儿和家长服务，顺利完成了本学期任务。 我班本学期间在原有的基础上又插进了几名新生，本学期小班共有孩子 30 名。这 30 名孩子组成了一个班集体，老师的工作对象也是每位幼儿。每一个孩子都有其个性特点，要针对孩子的特点因人施教。 我也是这个小班的插班老师，刚到的时候，每一个小孩子给我的感觉都是天真活泼，经过一个学期的了解，原有他们各有各的特点。xx、xx 等幼儿思维活跃，乐意发言；xx、xx 等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动；xx 和 xx 幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的进展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。 一、树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。 1、本学期在我园进行了我是“小能手”竞赛，每位幼儿都能积极准备，认真参加，很多幼儿较好地完成了竞赛的任务，动手能力有了明显的提高。 2、我班的个别幼儿体质比较差，常常感冒咳嗽；xx 身体瘦小，饭量也小；xx 体质较差，xx 常常在早上呕吐。我们在面对全体的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上也给予较特别的照顾，常常留心他们在早上、进餐、时的表现，户外活动中也特别关怀他们，提醒他们多喝水。 3、在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，引导幼儿通过玩各种体育玩具，学习、掌握并制造性发明玩法，在与同伴一起玩的过程中进展幼儿动作，减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。 二、实施课程整合。 1、本学期我们小班有《扮家家》、《车子叭叭叭》、《可爱的动物》、《大和小》、《蔬果舞会》、等主题活动，围绕主题开展了一系列的活动，帮助幼儿八种智能的进展。 2、结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。我们开设了英语区、美工...
