幼儿园小班春学期数学工作计划五篇范文 在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。为帮助大家学习方便,收集整理了幼儿园小班春学期数学工作计划,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习! 幼儿园小班春学期数学工作计划 1 一、指导思想 为加快我园素养教育进程,尽快建立一支高素养、能适应教育教学改革的老师队伍,提高全体老师实施素养教育的能力水平,我园把培育骨干老师的工作当作一项关系到幼儿园进展的首要战略任务来抓,努力使全体老师能早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我园教育教学骨干。 二、培育目标和任务 结合《纲要》、《指南》,从实施素养教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论、新知识的学习,通过多种途径使广阔老师迅速成长起来。力争使每位老师在政治思想、师德修养、业务素养和教书育人等方面进一步提高。在此基础上,培育一批有较高的理论与实践能力的园级骨干老师队伍。 三、现状分析 我园 34 名,本科 17 名,大专 17 名,都是幼儿园开办以后进园,只有 3 名老师刚过 1、2、3 考核,全是新老师,缺乏工作经验,急需培育幼儿园骨干力量。,所以我们得尽快加强青年老师的培育。 四、具体工作措施和管理办法 1、落实分层培育,促进老师自主成长。 根据不同教学经历的老师实施差异性培育,引导老师自我认识、自我思考、持续进展。力争通过分层培育,让每位老师都处在最能发挥优势的位置上。组织师徒结对活动,分层培育,促进新老师自主成长。 2、本学期要求张萍,石萍萍,李婷,蔡宁燕老师参加教坛新秀的评选。 a、加强她们敬业、乐业、专业等方面的教育,重视其思想与师德方面的教育。 b、请园内业务能力强的助理全方位的带教这些老师,培育其作为老师的责任意识、学会驾驭幼儿一日活动的基本技能,使她们尽快成为幼儿园的教学骨干。 c、开展“六个一”培育工程:即读一本好书;上一次公开活动;展示一项才艺;写一篇优秀案例;制作一个课件;选择一个课题。 d、期末对新老师的工作情况给予总结评价,并将以此作为新考核依据。 3、加强青年老师一二三培育工程,加强老师的推优力度和辐射作用,充分发挥老师群体智慧与合作能力,抓好骨干老师的培育工作。 (1)师德法律规范,服从工作安排,安心本质工作,学生,家长满意率均达到 70%,80%,90%以上。...