2011 年高考政治复习《生活与哲学》基本原理归纳【辩证唯物论】（4-5 课）1、世界的物质统一性原理及方法论 〖原理〗：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 〖方法论〗：要坚持物质第一的观点，想问题、办事情，从客观存在的物质世界出发，反对二元论和唯心主义。2、物质和意识的辩证关系原理 〖原理〗：物质决定意识，意识是物质的反映；意识对物质具有能动作用。意识能够能动地认识世界和改造世界，正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍客观事物的发展。 〖方法论〗：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是（含义、意义、要求P41），使主观符合客观，做到主观与客观具体的历史的统一；另一方面，要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。3、规律的客观性和普遍性原理及方法论 〖原理〗：事物的运动变化发展是有规律的，规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的、普遍的。 〖方法论〗：必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律；在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。4、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理及方法论 〖原理〗: 事物的运动变化发展是有规律的，规律是客观的。人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。认识和利用规律必须发挥主观能动性，发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。〖方法论〗：我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 【辩证唯物主义认识论】（6 课）5、实践和认识的辩证关系原理及方法论 〖原理〗：实践决定认识，是认识的基础（唯一来源、动力、唯一标准、目的和归宿）。认识对实践具有反作用：正确的认识，尤其是真理、科学理论对实践具有指导和促进作用，错误的认识对实践的发展具有阻碍作用。 〖方法论〗：首先要坚持实践第一的观点，自觉投入社会实践；还要重视真理，尤其是科学理论的作用，用科学理论指导实践。6、真理的原理及方法...
