第 2 课 秦始皇建立中央集权制度 学案课程标准:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响导入:秦王扫六合,虎视何雄哉
挥剑决浮云,诸侯尽西来
明断自天启,大略驾群才
收兵铸金人,函谷正东开
铭功会稽岭, 聘望琅邪台
刑徒七十万,起土骊山隈
---李白《古风•其三》(一) 课标分解一、 速览教材(关键词句串串烧)知能一 诸侯争霸到秦朝统一 1
秦统一的背景:春秋战国诸侯争霸:(1)周室东迁:西周末年,王室衰微,西部少数民族来犯,________被杀,西周灭亡
公元前________年,周平王东迁________,史称东周
东周又分为________和________两个时期
(2)春秋争霸:春秋时期,周天子大权旁落, ________、_______遭到破坏
诸侯不再听命于周天子
各诸侯国为了控制更多的________和________,相互间进行战争
(3)战国变法:战国时期,一些强大起来的诸侯国纷纷改称“________”
一些诸侯国为了__________,开始对本国的政治、军事等方面进行改革或变法,力图通过________来统一天下
秦朝统一:_________变法以后,秦国的实力日益强大,秦王_______在公元前_______年结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝,定都_______
知能二 专制主义中央集权制度的建立 1.皇帝制度确立至高无上的皇权:(1)建立:从秦朝开始,“________”成为中国古代最高统治者的称谓,为历代封建王朝所沿用
全国军政大权由皇帝总揽,中央和地方的主要官吏也都由皇帝任免
调动军队的凭据_______由皇帝控制、发给
(2)特征:秦始皇首创的皇帝制度,一方面以_______显示了权力的不可转移,另一方面以______________显示了地位