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幼儿园师德师风自查报告共4篇

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幼儿园师德师风自查报告共 4 篇 下面是我分享的幼儿园师德师风自查报告共 4 篇,供大家参阅。幼儿园师德师风自查报告共 1 红叶幼儿园师德师风自查报告 师德建设是一项常常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平老师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《省教育厅关于进一步加强幼儿园老师师德师风建设的紧急通知》的文件精神,进一步抓好我园老师职业道德建设,提升老师纪律观念和敬业精神,形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风,“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高老师队伍的整体素养。近两周来,我们组织全体老师学习、讨论《未成年人保护法》、《老师法》、等相关内容,每位老师根据上面的内容进行了师德自查,通过这次活动收到了较为理想的效果,现将情况总结如下: 一、领导重视,狠抓思想教育不放松 开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们,组织老师学习相关师德工作的相关文件,学习《老师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习,使我园老师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。 二、抓住重点,自查自纠 针对本次师德师风建设的重点我们主要实行了以下措 施开展自查自纠。 1、法律规范办园秩序等方面进行自查自省。 2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。 3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。 三、自查自纠情况 通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。 总之,师德建设是一项系统工程,是我园老师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续进展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。 在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的老师,让人民群众满意的老师。 红卫农场红叶幼儿园 20XX 年 8 月 10 日 红叶幼儿园师德师风工作专题会议幼儿园师德师风自查报告共 2 师风师德自查报告 第二幼儿园 我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗...

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