幼儿园幼儿教育教学总结模板锦集 5 篇幼儿园幼儿教育教学总结模板锦集 5 篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以促使我们思考，为此我们要做好回顾，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，下面是我整理的幼儿园幼儿教育教学总结 5 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园幼儿教育教学总结 篇 1 本学期，在各级领导的正确领导和指引下，我园紧紧围绕中区教研室的工作计划和全园工作重点，继续以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以《以济宁市中区幼儿园教学常规管理实施细则》为准绳，以山大版教材为依托和抓手，不断深化教学讨论，加强教学常规细节管理。一学期以来，经过全体老师的团结协作和不懈努力，全面提升了幼儿园教育教学质量，有效地促进了幼儿健康全面进展。 一、加强师资队伍建设，提高老师专业水平。 1、加强职业道德教育和教育理论学习。 老师职业道德是老师进展的最高诉求。一学期以来，我园始终坚持学习贯彻《幼儿园老师职业道德法律规范及行为准则》，让“三少三多三比三看”活动深化人心，强化了老师的职业道德教育，树立了良好的职业道德观。在实施“读书富脑工程”中，充分利用全体老师会议和教研活动时间学习最新幼教理论，老师们利用业余时间，借阅幼教论著和幼教文章，写读书笔记摘抄，并在安康网和园级网站发表了多篇教育随笔、文章，大大丰富了老师的知识结构，增强教育教学底蕴，提升了教育理论水平。 2、利用师徒结对开展传帮带活动。 在上学期第二届青年老师拜师结对的基础上，开学初每对师徒结合各自实际和需要制定结对计划，开展了带教和指导活动。根据园里统一部署安排，每位徒弟听了师傅 10 节优质课、师傅指导徒弟10 节讨论课、查看指导徒弟 10 篇教案。另外，师傅在一日生活的各个环节还给予徒弟指导和帮助，使青年老师尽快胜任了教学和班级管理工作。学期末，每位徒弟写出总结上交教研室。通过开展此活动，在全园营造了一种互帮互学、共同进步的氛围，使青年老师迅速成长起来，为幼儿园的可持续进展奠定基础。 3、重新编写、整理老师成长档案资料。 自 07 年起建立老师成长档案已近四年，新学期又为 7 位新老师配齐档案夹。所有一线老师根据“个人简介”、“奋斗目标”、“教学案例”、“教学反思”、“教科研文章”、“成果”和“其他”七项内容，重新编写整理文字资料，进行分类，编排页码，建立自己富有个性、各具...
