幼儿园托班安全工作总结幼儿园托班安全工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我精心整理的幼儿园托班安全工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园托班安全工作总结 1 《纲要》中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位教育工作者的职责。托班的宝宝都比较小，安全意识淡薄，自我保护能力也比较薄弱，在经过一个学期的学习与锻炼之后，我们班级的宝宝在安全意识的问题上有了很大的提高。现将本期托班安全教育工作总结如下： （一）创设一个安全健康的班级环境。 1、坚持每日早班的老师进行安全晨检，如发现问题将及时处理。如有幼儿生病，需要服药，则要求家长注明幼儿姓名、药品名、剂量、服法以及家长签名，假如家长不签名，或没有亲自将药交给老师，我们将不予喂药。 2、幼儿大小便时，班级必须有一位老师时刻跟随，同时在平常的健康教学活动中教育幼儿洗手时不玩水，入厕的时候不推不挤。 3、中午进餐时的安全卫生，要求幼儿宁静进餐，在语言活动中灌输幼儿不浪费粮食要珍惜粮食。午睡时不蒙头睡觉，尽量平躺着睡觉，同时做好午检工作，检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及时处理。 4、老师要及时排除班内不安全隐患，要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方（如茶水桶的锁每天要及时锁紧、电插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放在宝宝够不着的地方等）。 5、户外活动时要提前做好谈话工作，要求幼儿不挤、不推、不追打，注意班级幼儿的衣着是否整齐，鞋子是否穿倒了，鞋带是否系好，以防孩子摔跤，同时班级各位老师要带好纸巾给幼儿擦鼻涕等。 6、每日离园时，关注班级的接送卡使用情况，假如是“陌生人”接幼儿时认真了解情况，在幼儿家长允许的情况下方可放人。假如家长的接送卡没有带的，我们老师有理由拒绝家长接送孩子。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，同时将班级的电源全部掐断，如发现班级有问题后必须及时处理。 （二）加强安全教育，提高安全意识。 安全教育是渗透在一日活动中的，我们平常也常常会随机对幼儿进行一些安全教育，我们老师、幼儿、家...
