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第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教师工作感言作为老师,我们只是大海中的一滴水,地平面上的一粒土,长篇小说里的一个标点。我们没有什么值得夸耀的骄人成果,更没有什么可歌可泣的感人事迹。因为我们一般、平凡,所以我只能说说自己对工作和生活中的一些浅薄的熟悉与感悟:工作和生活本身教会了我们如何更好地去工作和生活。每一天,我们都要微笑着面对同学,微笑着面对大家,微笑着面对自己。老师的幸福在哪里?我时常这样想:老师的幸福,来源于同学。同学的学习进步,同学的学业有成,同学的思想转变,同学的健康成长,同学的声声问候,成就了身为老师的幸福感。多年的教学经受使我渐渐熟悉到:站在教室里,忘我地投入与同学融为一体,那才是欢乐;仔细地工作着,内心才会觉得充实;和同学一第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制起徜徉在学问的海洋里,领会它的气象万千、无边无际,那才是幸福。要想得到幸福,就要微笑着度过每一天。每天早晨,伴着第一缕阳光,我们迎来了我们的同学,我们一起跑步、做操、喊口号;每天傍晚,随着最终一丝阳光,我们在一起看书、争论、修自习;每天夜深,送走学校最终一次铃声,顶着或皎洁或朦胧的月光,我们还是与同学在一起,我们在宿舍的窗外徘徊、倾听、察动静。同学有的活泼可爱,有的调皮顽皮,有的聪颖,有的木讷,有的……不管是谁,不管他来自什么样的家庭,不管他表现怎样,我都微笑着善待他们中的每一个。间或也因淘气而埋怨,因退步而急躁,因违纪而失态,但以真心处之,同学也自会真心地待你。看到他们的点滴进步,你会情不自禁地开放绚烂的笑容。训练是什么?多年的训练教同学涯告知我,训练是布满生气的过第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制程,是人与人心灵的相遇和对话。训练是期盼,训练是牵手,训练是心动,训练是沟通,训练里饱含着真情的问候,训练里洋溢着微笑的欣慰。我愿微笑每一天。每天,微笑着与老师同仁们共处。沟通发生在师生之间的趣闻乐事、烦心难事。每天,我与同事们微笑着谈论学校的事业,学校的进展,学校的其他一切;微笑着穿梭于教室、办公室之间,尽管每天好像总有着做不完的事要劳碌着,但其乐也融融!这是一种缘,是值得我们珍惜的!所以我们要微笑。微笑是源自心底的一泓泉水,对于伴侣是心灵的默契,对于生疏人则是距离的缩短。微笑是最美的衣裳,微笑是最美的面容,微笑也是最美的心灵。每天,我们都要微笑着面对自己。我想,没有潺潺流过心里的微笑,便没有人生的潇洒!我们不能因职务的高升而有范进中举时的狂喜,第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制也不能有因奖金的突然降落而暗自窃笑,更不能因一时的不如意而自暴自弃!我们要坦然地微笑着接受各种现实。困难来临时,我也曾气馁,也想过退缩,但最终我还是鼓起士气,微笑着迎接挑战,因为我信任,以微笑面对困难,那么明天,肯定会如你今日的微笑一样绚烂。所以,我又怎能不对自己微笑呢?让我们用真诚的微笑对待同学,对待自己,对待自己身边的每一个人,我们便将拥有人生无法比拟的漂亮和潇洒。让我们微笑着举起盼望的火炬,一起走向辉煌的明天,让我们一起微笑着面对工作与生活中的点点滴滴吧!微笑着就是幸福着。友爱的老师们,请微笑每一天吧!友爱的老师们,请幸福每一天吧!让我们微笑着你的微笑,幸福着你的幸福吧!

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