幼儿园老师读书活动总结 4 篇幼儿园老师读书活动总结 4 篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我精心整理的幼儿园老师读书活动总结 4 篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园老师读书活动总结 篇 1 一本书，一个世界，一个故事，一段旅程。好书如画，阅读如歌。20xx 年 3 月 5 日中午**幼儿园如期进行了“做一个有温度的女人”老师读书沟通活动。 在本次沟通会上，教研组通过海选选出 7 位优秀老师进行沟通活动，她们从自己的阅读情况出发，结合自身工作实际和生活体验，沟通思路清楚，说到动情处，老师们潸然泪下，在座的各位老师无不感同身受。短短的 3 分钟真是简约而不简单，有的老师把自己认为最有启发、最受益的语段与大家分享；有的老师进行好书推举，如《星星上的人》、《牵一只蜗牛去散步》、《大教学论》、《从你的全世界路过》、《让孩子自己做主》每一本好书的推举都激起了大家读书的兴趣和渴望；还有的老师从不同角度畅谈了自己读书的所思所想、所感所悟。融洽的会场气氛，沟通内容的百花齐放，见解独到的感悟探究，使老师们在阅读中寻找灵感，在沟通中启迪智慧，犹如共赴了一场精神盛宴。 活动结束后，瀛园分园负责人孟瑛颖上台发表讲话：“读书好，多读书，读好书。一本好书可以抚慰心灵，驱散迷茫，指引方向。作为一名合格的教育者，唯有多读书，读好书，才能更好地教书育人，感染学生，让我们与老师相约读书，做孩子们成长路上更好的引路人！” 最后**幼儿园负责人孟**以及教学助理李**祝全体幼儿园老师三八妇女节欢乐，感谢老师们的辛苦付出。 本次读书活动为老师提供了展示自我的机会，也为老师搭建了相互沟通和学习的平台，同时激发了老师阅读的浓厚兴趣，为整体提高老师队伍文化素养起到了积极的促进作用。幼儿园老师读书活动总结 篇 2 伴随着老师们读书心得演讲的落幕，我园 10 月份的读书活动周也结束了。活动周虽然结束了，但是我们幼儿园的老师、孩子、家长更应该多看书，多读书，要有终身学习的思想，提高自身的文明素养和生活品味。结合我园实际情况，特开展了主题为“我读书，我欢乐，我成长”的读书活动周。现将活动开展情况总结如下： 一、10 月活动周工作内容 1.排列优秀幼儿故事读本，鼓舞家长踊跃捐献幼儿图书。 2.选择优秀...
