幼儿园爱牙日活动方案（通用 15 篇） 幼儿园爱牙日活动方案 篇 1 9 月 20 日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的重要性，在“爱牙日”来临之际，我们 50 组将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关怀孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。 活动主题： 我是护牙小卫士。 活动目标： 1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。 2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。 活动内容： ——各个班级，开展相关活动 1、爱护牙齿(综合)—501 班 2、白白的牙齿(健康)—502 班 3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503 班 4、牙齿的秘密(社会)—504 班 5、我换牙了(科学)—505 班 附儿歌：《爱护牙齿》 小小牙齿用处大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,天天用它要爱护,少生病来健康佳。 ——50 组集体活动： 9 月 20 日下午 3：00 统一集中共享空间进行以下活动。 牙知识问答赛 “蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小朋友爱吃甜食、冷饮，这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么，如何来保护幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式，加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。 幼儿园爱牙日活动方案 篇 2 一、活动背景： 9 月 20 日是第 27 个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和漂亮。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地进展。 二、前期准备： 1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。 2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。 三、活动目标： 1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。 2、培育保护牙齿的良好卫生习惯。 四、活动时间： 20xx 年 9 月 19 日星期 x 活动班级：小一班小二班 五、活动方法和形式： 1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。 2、老师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。...
