幼儿园班务学期工作总结幼儿园班务学期工作总结 1 一、班级基本情况 我们班到现在共有幼儿 X 名，其中女孩 X 名，男孩 X 名。班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往等。各方面都有了很大进步。本学期幼儿园工作是保教并重的，防疫安全显得尤为重要。 日常工作包含： 1、做好幼儿每日健康状况统计，做好开学以来的保教工作; 2、防疫居家期间与家长和幼儿保持密切沟通，指导家长配合做好居家防疫，做好幼儿的心理关怀;重视幼儿良好的卫生习惯，居家期间，提醒家长重视幼儿卫生保健、心理疏导工作，帮助孩子养成“勤洗手、戴口罩”的自觉行为。为了孩子能顺利回到幼儿园，提前到岗，根据要求做好消毒工作，并指导家长将幼儿被褥和其他物品放在指定地点。 3、引导幼儿结合疫情表达自己的感受和想法;在了解幼儿想法与需求的基础上，重点表扬幼儿疫情防控期间在家的表现，从让幼儿感恩战胜病毒的人、到学会爱护身边的人、爱护生命等方面展开开学第一课教育。 4、关注班级内每一个幼儿的情绪状态和心理感受，充分尊重幼儿来园的感受，并根据幼儿的感受开展针对性的引导。做好幼儿入园过渡。重点做好幼儿分离焦虑的疏导，帮助幼儿尽快适应日常生活规则，尤其注意卫生保健方面的习惯养成。 二、教育教学工作 在教学上，针对小班幼儿心理情况，我们开展了《疫情之下开学第一课》教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作精致的自制玩教具。我们从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和制造性思维，培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合积极更换主题墙的内容，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结。 三、保育工作 本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为着重点，做到 ： 1、吃饭：鼓舞幼儿自己吃，但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助;2、喝水：会主动喝水，能认识自己的杯子，会自己倒水并专心喝完，不会将水洒在桌子或地板上; 3、入厕：会告诉老师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿裤子; 4、睡觉：会主动兴奋的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋，上床后不交谈，听完故事能自己宁静入睡，睡醒会主动告知老师小便，起床能穿简单的衣裤鞋。老师要及时给幼儿盖...
