幼儿教研学期工作计划汇总七篇幼儿教研学期工作计划汇总七篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了
拟起计划来就毫无头绪
以下是我整理的幼儿教研学期工作计划 7 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
幼儿教研学期工作计划 篇 1 一、指导思想 以“立足实际、解决问题”为宗旨,根据幼儿园总体工作思路和方向,以儿童为核心,以五大途径为抓手,根据课程四要素,构建完善“真善美”课程
二、工作思路 依据部室的职能、制度、流程、标准开展部室各项工作; 借助部室框架填充相匹配的内容,完成课程研发中心资源库;教研中及时的去梳理、去总结、去提炼有效的思考与策略;在能力成长中,不断提升课程研发中心的科研能力和整体工作的实效性,促进老师的成长和整体课程的推动
凸显骨干老师的力量,促进青年老师的成长;对科研资料的积累、归档,成果的推广与运用
三、工作原则 以立足问题,解决问题为宗旨,发现问题、分析问题、解决问题为原则;建立互惠人际关系进行点上讨论追根究底求真务实
四、工作目标 (一)执行目标 1
完善园本课程“我的幼儿园”主题课程资源内容,依据《指南》目标,以多元互动课程为主,根据五大领域整理提炼小、中、大的主题课程内容及体育活动内容,及时填充课程资源库信息
深度讨论“以三层规则为入手点的区域运行模式”下的工作材料的完整性定位;通过集体制作、个别示范、独立操作、实践应用等方法逐步修补完善区域中的每一份工作材料
利用户外区域、万能工匠、户外器械的创设、组织、开展,尝试进行《铁西实幼户外自主游戏的运行模式》的框架搭建,并在日常活动中得以应用
组织召开第七届教科研年会;完成自治区课题《幼儿园基础管理体系》、《幼儿入园焦虑的实践讨论》、《幼儿园家长工作常态化运行》等的结题工作;整理提炼 20xx—20xx 年度的成果材料