当代大学生人际交往能力研究-

编号： 当代大学生人际交往能力讨论 [20XX]XX 号（20 年 月 日至 20 年 月 日止）（本模板为 Word 格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载。） 当代大学生人际交往能力讨论 1.讨论背景 30 年前的 1977 年，高考制度后的两年里，有理想的青年们争先跨入大学的校门，离家进入大学，不可避开地面对着“人际关系”这一词。 随着现代社会的进一步进展，经济水平、兴趣爱好、地域文化等因素，都间接影响着当代大学生的“人际圈”，其人际交往能力总体有向更高的水平进展的趋势。然而在这些和谐交往的背后，也不乏各种负面情绪和不利影响的存在，矛盾冲突总也存在。 当寝室中矛盾和问题产生的时候，如何去面对它们，则更加成为影响当代大学生学习、生活的重要因素。本文所讨论的当代大学生寝室人际交往抗压能力是指大学生在处理寝室人际交往中遇到的问题时的心理压力承受能力，并对处理方法的得当与否进行分析。 2.讨论目的 通过对本校一到三年级学生的调查，了解当代大学生处理人际交往关系的能力、人际交往抗压能力水平，归纳整理出在与人打交道时一些潜在的问题，并探究内在原因。从而提供一定程度上的参考，以调节大学生生活压力、丰富业余生活、放送学习心情为辅。 3.讨论方法 3.1 问卷调查法 本课题的讨论以浙师大学生为主要调查对象。并运用 WORD 和EXCEL 进行数据的统计和处理，定量分析的同时辅以大量的定性分析，以期达到预期课题讨论效果和目的。 3.2 访谈法 在问卷调查的基础上，选取具有代表性的个别同学随机进行寝室访谈，以一对一的访谈方式，仔细填写访谈记录，从而更为客观具体地了解大学生在寝室中人际关系现状。 3.3 文献检索法 本课题组成员通过图书馆、网络等渠道对大学生转专业的现状等进行了较为全面的'了解。 4.讨论结果 4.1 问卷调查结果图一：男女生侧重点 4.1.1 寝室人际交往中注重的因素 通过调查问卷，我们发现大部分同学在寝室人际交往中都会有不同的侧重因素。很多同学在寝室交往时，会相关地考虑到如“性格”、“兴趣爱好”、“道德品质”、“为人处事”、“个人能力”、“成绩水平”、“外貌”、“家庭情况”等因素。结果显示虽然男女生交往时考虑到的因素比较复杂、多变，且男女生侧重点的确存在差异。 4.1.2 南北差异 大学中有来自各地的同学，一个寝室中有着来自天南地北的同学。南方人和北方人因为所处的地理位置不一样，接触到的思想观念有差别，在观念上有所...