当助教的社会实践报告 当助教的社会实践报告 1 很多大学生在刚走出大学校门的时候,就以为自己已经具备了一些经验
其实那不是经验,而只是一些知识
经验并不能在书本上学会,而是要在实践中获得
信任大家都很清楚校园与社会的巨大差别,这就要求我们利用假期步入这社会大课堂,从实践中学习,在实践中成长
一、实习的目的和意义 1、让自己所学的知识更牢固,扩大自己的知识面,让自己在学校学到的知识更好的与实践相结合,调和理论与实践的关系
2、提升自己的交际能力,学会与别人沟通,培育勇气,积累经验,增加自己的阅历
助教这份工作看似简单,但是与学生的沟通,与老师的沟通,与家长的沟通都需要技巧
3、使自己进一步了解社会,毕业后能更好地融入社会生活,为将来走上工作岗位打下良好的基础
4、及时认识到自己的缺点和不足,明确自身定位,制定学习计划,不断提升自己
二、实践内容 20xx 年 8 月,我怀着紧张而又激动的心情来到了 x 学校,这是一所针对初中、高中学生的补习学校,平日里周六周末也会上课,但报周末班的学生比较少,寒暑假一到人就多了起来
我原来也在这里补过课,跟办补习班的李老师很熟悉,所以很轻松的就找到了这份助教工作
作为一名助教,我的工作主要是帮助老师接待前来咨询的学生和家长,让他们对学校有更深的了解;在校外做招生宣传;及时与学生沟通,向老师反映情况,帮助学生解决问题;帮助老师维持教学秩序;在学生有困难的时候及时予以解答等
“凡是想则容易,做则难”
早晨六点十分起床,七点到校整理教室与办公室,等待老师和学生的到来
八点开始上课
我会在不同的教室听一两节课,这样可以让我了解熟悉学生所学内容,另一方面还有助于我与学生尽快建立良好关系
工作期间,有一些家长前来咨询,我请家长们到办公室沟通,有老师在场的情况下我就担任服务人员的工作,端茶送水,补充讲解
没有老师的话,我就把自己当作