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心理活动方案

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心理活动方案心理活动方案 1 一、活动背景 为了宣传心理知识引导健康人生,提高心理素养,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。 二、活动目的 关注心灵,促进身心健康 三、活动器材 绳子、桌子、椅子、报纸 四、活动场地 操场 五、活动宣传 由个班班委在班内宣传,在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规则,项目,引起同学兴趣 六、活动组织 需要秩序维持人员若干,主持人,会场服务员,气氛调节员若干,请部分老师参加其中,活动要注意安全 七、活动内容: 一 找零钱 游戏规则: 男生代表一元钱,女生代表五角钱,由主持人说出具体价格数,由男女生自由组合,最快组合完成的即为获胜者,落单或者组合错误的即为失败需要接受惩处,小组派人表演一个节目。 意义:让大家了解每个人都有存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜 二 情有千千结 游戏规则: 现场所有同学分为两组,手牵手围成两个大圈,主持人在圈外指挥,每个同学都要记住自己的左右两边的人,听到主持人说解散口令后,开始随便在圈内走动,直到主持人说停,大家都停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手,紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态,(最快的小组为获胜组,落后的小组需要接受处罚,表演一个节目。 意义:考察大家的`团队协作能力,考察部分同学的组织领导能力 三 有错你就说 游戏规则: 现场所有同学分为两组,并排站成两列。用手搭前者的后肩,用数字代替方向(1 为左,2 为右,3 为前,4 为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进情况,犯错的同学主动举手示意,并大声说对不起,我错了 意义:考察大家的方位辨别能力,让大家敢于面对错误并及时承认错误 四 生死与共 游戏规则: 一男一女为一对,在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸,各队选手站到报纸上,主持人计时数十下,坚持不住者被淘汰,进入第二轮后,面前的报纸折一半如此循环,直到胜者决出。 意义:让大家知道,在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理 五 寻找支点 游戏规则: 现场所有同学分为若干小组(两个人互相手搭着肩),有两个人出来互相追赶逃跑,逃跑的一方需迅速的找到一组组合,并迅速用双手搭到对方肩上,然后该小组另一名成员要迅速离开以躲避追捕人的抓捕,同样需要找到另外一个栖身之所,被捉者需表演一个节目 意义:人是需要帮助的,每个人都不能单独...

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