语文：2011 高考作文技法：高考作文“题记”训练什么是“题记”题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字
好的题记能吸引读者，引导读者思考
一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境
如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木……”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围
二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动
如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平
”题记直接揭示了文章的主旨
三、题记应意蕴丰厚，情味绵长
如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书
”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情
四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采
题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢
题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂
如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情
不是所有文章都需要题记,好的题记可以给文章增色不少,也能起到吸引读者的目的,但题记的语言一定要简练,优美,生动题记的类型与写法（一）题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字
作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣
一、引用式引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养
一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记：为什么我的眼里常含泪
