2012届高三生物 细胞工程专题复习学案VIP专享

细胞工程一. 教学内容：复习细胞工程二. 学习过程：（一）生物膜系统：1. 概念：指活细胞内，核膜、线粒体、叶绿体以及内质网、高尔基体等由膜围成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构和功能的体系。2. 各种生物膜在结构上的联系：直接联系：是指膜与膜直接相连，如内质网膜外连细胞膜，内连外层核膜；间接联系：是指膜之间通过小泡互相转化，如内质网膜可以转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜。3. 各种生物膜在功能上的联系：各种生物膜功能上的分工和联系，如分泌蛋白的合成和分泌。4. 研究生物膜的重要意义（1）理论上：有助于阐明细胞的生命活动规律。（2）实践中：进行海水淡化处理，污水过滤、分离；研究农作物抗寒、抗旱、耐盐的机理，改善农作物的品质；人工膜材料替代病变器官行使正常生理功能。（二）植物细胞工程：1. 理论基础：细胞全能性细胞全能性比较：受精卵>生殖细胞>未分化细胞>成熟细胞2. 植物组织培养：外植体 脱分化愈伤组织再分化根、芽应用：植物快速繁殖、植物脱毒、制造人工种子、转基因植物的培育。3. 植物体细胞杂交： 植物体组织培养杂合原生质体融合原生质体乙原生质体甲去壁植物细胞乙植物细胞甲意义：克服远缘杂交不亲和的障碍。（三）动物细胞工程：动物细胞工程常用技术：动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植、核移植等。1. 动物细胞培养： 离散细胞原代培养、传代培养细胞株 癌变细胞系应用：① 大规模的生产重要价值的蛋白质生物制品 ② 烧伤病人植皮③ 培养的动物细胞用于检测有害物质④ 培养正常或病变细胞用于科研（如海拉细胞系）用心 爱心 专心12. 动物细胞融合应用：单克隆抗体单克隆抗体筛选体内、体外培养杂交瘤细胞融合骨髓瘤细胞细胞效应B3. 胚胎移植：属于有性生殖体外受精→胚胎初期→子宫内发育→幼体4. 核移植：属于无性生殖 幼体胚胎移植组织培养重组细胞融合体细胞核去核卵细胞【模拟试题】（答题时间：60 分钟）一. 选择题：1. 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（ ）A. 有丝分裂 B. 分化 C. 减数分裂 D. 全能性2. 科学家...