1 能源资源的开发——以我国山西省为例 第 2 课时 能源综合利用与环境保护治理 学案(人教版必修 3) [学习目标] 1
了解山西以煤为中心的能源综合利用的措施及其结果
了解山西能源基地环境保护与治理的措施
通过学习,使学生认识到经济发展过程中必须注意环境的保护和治理,树立可持续发展的观点
一、能源的综合利用1.变革原因:①__________________单一、效益低下、②____________问题严重
2.变革模式:结合本区③____________________、铝土矿等资源优势,围绕能源开发,构建了煤—电—铝、④____________、煤—铁—钢三条产业链
3.结果:产业结构转变为以⑤__________、冶金、化工、建材为主的多元结构;实现了⑥__________的升级
二、环境的保护与治理1.提高煤的利用技术以⑦____________为先导,推动以煤炭综合利用技术和废弃物利用技术为代表的⑧__________产业的发展
2.调整产业结构(1)调整原有的重化工业,使产品向深加工、⑨____________方向发展
(2)大力发展⑩________、轻纺工业、⑪______________和旅游业,降低重化工业的比重
三、山西煤炭工业走循环经济之路近年来,山西省大力推进煤炭工业走循环经济的道路,加大力度对煤矿进行⑫____________、技术改造、⑬__________和生态建设,可将⑭____________转化为经济优势,实现山西社会经济的可持续发展
我的疑惑1.
探究点一 能源的综合利用【探究材料】材料一 2008 年的国际金融危机的影响,一方面重创了山西结构单一的煤炭产业,同时也成了调整、升级煤炭产业的大好机遇
山西的能源“新政”提出,大力发展煤炭循环产业,提高煤炭产业的上下关联度:延伸产业链,加快产品结构、产业结