7.2 斯大林模式的社会主义建设道路 教案（人民版必修 2）一、课程标准要求列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。二、学科教学指导意见要求1、学习要求：知道斯大林模式形成的原因和确立的标志；列举斯大林模式的主要表现；认识斯大林模式在实践中的经验教训；通过对斯大林模式利弊的探讨，总结历史经验，借鉴历史教训，树立改革和创新意识。2、说明：“斯大林模式”是本课的关键词，可围绕其形成原因、主要表现及在实践中的经验教训展开学习。“农业全盘集体化”一目为课外阅读内容。三、会考要求不作要求。四、教材分析列宁逝世后，斯大林领导的苏联人民进行了社会主义工业化和农业集体化。斯大林领导的苏联社会主义建设既取得了一定成绩，也存在不少问题。随着工业化和农业集体化的完成，逐步形成了高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制，“斯大林模式”至此形成。“斯大林模式”对于苏联赢得反法西斯战争的胜利有很大的帮助，但后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革，民主和法制受到严重践踏。"斯大林模式"的缺点是僵化的政治、经济体制与苏联的生产力发展水平不相适应。这种不适应使人们积极性无法充分发挥，各种矛盾逐步积累、激化，导致斯大林逝世后一系列历史事件的发生，并最终导致社会主义苏联的崩溃和解体。“斯大林模式”对东欧社会主义国家也产生了很大的影响。东欧社会主义国家基本上是照搬斯大林模式，不可避免地形成了僵化的经济政治体制，影响了生产力的发展，最终造成社会主义在东欧的失败。我国在建国初期搞社会主义建设，也在一定程度上照搬了苏联斯大林模式的许多做法，结果走了很长一段弯路。斯大林模式的危害（1）违背经济发展规律，生产效益低下，劳动者生产积极性不高，全盘农业集体化给苏联农业带来极其严重的后果，苏联长期面临粮食和农产品短缺的严峻局面；（2）民主受到破坏；（3）思想上专制、个人迷信盛行。五、教案【知识与能力】简述苏联的工业化之路，分析苏联工业化建设取得巨大成就的原因。归纳斯大林模式的特点，简要评价斯大林模式。【过程与方法】联系中国农业合作化和社会主义工业化的史实，比较中苏两国社会主义建设的异同点。围绕斯大林模式建立的背景、特点、作用、严重的弊端以及影响等展开讨论，从不同的角度去认识历史问题。【情感、态度与价值观】通过对苏联社会主义工业化建设失误的分析，认识到搞经济建设必须遵循经济规律，坚定求真务实的科学态度。...
