第1页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制创新比赛获奖感言篇一：创新竞赛获奖感言我是一名一般的人民（老师），已有近十年教龄，现任教于山东省东明县第二初级中学。（工作）之余，我喜爱上网查资料或阅读一些报刊文章。去年金秋季节，我在《中国老师报》网站上扫瞄时，看到了《中国老师报》与东方金鸟公司携手举办创新课堂大赛的消息，从而与“Q学网”结缘。在“Q学网”上我听了许多老师的课，发觉这种远程训练的方式真是太直观、太生动了！原来我也扫瞄过一些训练网站，虽然有些共享资源，但是内容太少而且形式单一，而“Q学网”主要是针对的是我国的基础训练，它面对和服务的是全国的广阔师生，课程新奇而且有用，基本上是同步教学，这真的是难能珍贵。在这里我要感谢“Q学网”及主办单位，因为你们为许多像我一样的第2页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制一般老师供应了相互沟通学习和展现自我的平台。作为一名老师，我最大的抱负就是不断提高自己的教学水平，为国家培育更多的人才。但是由于条件的限制，出外学习听课的机会很少，虽然我们学校也定期组织讲授公开课,老师之间相互评课,但总觉得和其他地区和学校的差距很大,一位在省里讲过课的老师说：我们和别人的差距就是训练理念落后。的确，由于是落后地区，对于新训练理念我们只是简洁的了解，而未能深刻领悟精髓，更别说娴熟运用于课堂教学中。现在有了“Q学网”，我们有了学习和沟通的平台，真是获益匪浅！另外我还要感谢广阔伴侣和同学的支持。由于是第一次录制课件，感觉没有平常讲课自然，但伴侣和同学们都赐予了大力支持，我肯定会不断学习，提高自己的水平，不辜负他们的期望！最终，祝“Q学网”越办越好！第3页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制篇二：我叫杨静怡，很兴奋我的创造“汽车固定高速磨合机”在第十七届北京市青少年科技创新大赛上获得了一等奖，这里和大家共享一下我参与竞赛的体会。其实生活中到处有冲突，比如说现在的小汽车都需要拉高速，但假如在大路上拉高速会违反交通法，而国家又没有供应汽车高速磨合的场所，这就让车主特别犯难。我想到的方法是设计一种机器，让汽车在机器上磨合，这样既平安有效又不违法。想到方法还要付出行动，我找到了北京理工高校的代方震老师关心我一起完善，因为一个人的思维总会有局限，将大家的才智分散起来才会有好的效果。在“汽车固定高速磨合机”设计完成之后，我们立即申请了创造专利，用法律的手段爱护自己的学问是特别重要的。为了使“汽车固定高速磨合机”得以更加完善，并把它介绍给大家，第4页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我参与了科技创新大赛，经过重重选拔，有幸参与市级竞赛。在与专家答辩时，不仅熬炼了口才，还增长了综合力量，最重要的是得到了许多珍贵的意见。在公展时和大家进行沟通，丰富了自己也熟悉了许多不足，让我感慨最深的就是（英语）。一些外国伴侣对我的创造很感爱好，而我又无法具体的向他们介绍时，我才深刻知道语言是沟通的桥梁，走向世界，让国际友人熟悉我们了解我们观赏我们最直接最有效的方法就是学好外语，主动向他们介绍，而不是被动的等待他们来问时却不知所措。参与创新大赛，不仅是文化素养的比拼也是对身体素养的考验。虽然只有几天，但回到家时已感到有些体力透支，这就有些懊悔平常没有留意熬炼身体。通过参与这次竞赛，我学到了许多在学校学不到的学问，对科技创新也有了自己的体会-----在生活中我们会有许多麻烦，在解决（问题）时不应拘泥于传统的思维方式，要擅长思索、大胆创新，把平常所学到的学问大胆用于生活，或许经过创新会有奇迹消失，而每一个奇迹都把握在我们第5页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制手中。我信任只要大家学好学问大胆创新，将来会有越来越多的产品属于中国的学问产权，而不是只印着madeinChina。篇三：我是《中国老师报》的忠实读者，在阅报时发觉中国老师报举办的“东方金鸟杯”创新课堂大赛的消息。抱着试试看的心理，注册参与了这个大赛。虽然我担当了本校七班级一个班和八班级四个班的生物教学并兼任生物教研组组长，...
