2013 届高三语文专题复习选练：专题二病句：第七课时导学案一、《离骚》1、 ，哀民生之多艰
2、余虽好修姱以鞿羁兮，
3、亦余心之所善兮，
4、固时俗之工巧兮，
5、宁溘死以流亡兮，
6、鸷鸟之不群兮，
7、 ，夫孰异道而相安
8、屈心而抑志兮，
9、 ，固前圣之所厚
10、 ，延伫乎吾将反
11、回朕车以复路兮，
12、制芰荷以为衣兮，
二、下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和
B、虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮
C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足
D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人
三、七类病句分类详解（七）：不合逻辑 这里要先界定一下病句中所说的“不合逻辑”的外延
首先，“语法不是逻辑”，例如“白马不是马”，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，“白马”概念和“马”概念是种属关系
但从语文字面的意思角度看“白马”应该是“马”才对
其次，语言是交际的工具，有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承认它是正确的
例如“好不热闹”，按说该是很不热闹的意思，但实际上等于“好热闹”，甚至程度还要加深
以上两种都不属于“不合逻辑”
这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去
例如“学习有态度与方法之1分”
这句话形式上跟“生物有动物、植物和微生物之分”是一样的， 但“动物、植物和微生物”加起来等于“生物”，而“态度”和“方法”加起来不等于“学习”，
