招教小学数学教案模板第 1 篇：江西省小学数学招教真题 一、选择题 1、2024 年版的数学课程标准的基本理念是（）不同的人在数学上得到不同的进展。 A、人人都能获得良好的数学教育 B.人人学有用的数学 C、人人学有价值的数学 D.人人获得必需的数学 2、不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。 A、自学式 B、发现式 C、启发式 D、研讨式 3、数学的课程目标应从知识技能、()、问题解决、以及情感态度四个方面加以阐述。 A、数学思考 B、数学概念 C、数学本质 D、数学能力 4、最基本的教学目标是() A、课程目标与课时目标 B、课程目标与单元目标 C、单元目标与课时目标 D、教学目标与课程目标 5、设计统计学与概率的实践活动时,应该考虑学生的(),注意活动的组织形式。 A、品质 B、意志 C、认知水平和年龄特征 D、上进心 6、“实践与综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探究冋题、()的过程。 A、解决问题 B、修改问题 C、讨论对策 D、征求方案 7、《党的十九大报告》指出:推动城乡义务教育一体化进展,高度重视农村义务教育,办好(),普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 A、职业教育、学前教育 B、职业教育、学前教育、网络教育 C、学前教育、特别教育和网络教育 D、学前教育、特别教育和职业教育 8、《江西省深化考试招生制度改革实施方案》出台,要求 2024年全面推动高考综合改革,从 2024 年秋季入学的()学生开始,实行新的学业水平考试制度和()。 A、高一年级,综合素养评价制度 B、高一年级,英语测试制度 C、高三年级,综合素养评价制度 D、初三年级,英语测试制度 9、教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠老师办学的规律 (2)教育适应并促进社会进展的规律 3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心进展的规律 A、(1)(2)B、(3)(4)C、(1)(3)D、(2)(4) 10、在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中,老师为学生提供了一张 13 行 16 列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决 13×16 的方法,并把自己的想法和思考写在纸上,这种教学思想是()。 A、数形结合的思想,函数与方程的思想 B、转化的思想,函数与方程的思想 C、数形结合的思想,转化的思想 D、转化的思想,分类与整合的思想 11、一个正方形面积是 44 平方厘米,在这个正方形中作的最大的...
