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2012高考物理知识要点总结 动量教案

2012高考物理知识要点总结 动量教案_第1页
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动 量知识要点:一、冲量1、冲量:作用在物体上的力和力的作用时间的乘积叫做冲量。表示为 I=F·t。2、冲量是个矢量。它的方向与力的方向相同。3、冲量的单位:在国际单位制中,冲量的单位是牛顿·秒(N·S)。4、物体受到变力作用时,可引入平均作用力的冲量。。 要点:1、冲量是力的时间积累量,是与物体运动过程相联系的量。冲量的作用效果是使物体动量发生改变,因此冲量的大小和方向只与动量的增量直接发生联系,而与物体动量没有什么直接必然联系。2、冲量是矢量,因而可用平行四边形法则进行合成和分解。合力的冲量总等于分力冲量的矢量和。二、动量1、动量:物体质量与它的速度的乘积叫做动量。表示为。2、动量是矢量,它的方向与物体的速度方向相同。3、动量的单位:在国际单位制中,动量的单位为千克·米/秒(kg·m/s)。 要点:1、动量与物体的速度有瞬时对应的关系。说物体的动量要指明是哪一时刻或哪一个位置时物体的动量。所以动量是描述物体瞬时运动状态的一个物理量。动量与物体运动速度有关,但它不能表示物体运动快慢,两个质量不同的物体具有相同的速度,但不具有相同的动量。2、当物体在一条直线上运动时,其动量的方向可用正负号表示。3、动能与动量都是描述物体运动状态的物理量,但意义不同。物体动能增量与力的空间积累量——功相联系,而物体动量的增量则与力的时间积累量——冲量相联系。三、动量定理1、物体受到冲量的作用,将引起它运动状态的变化,具体表现为动量的变化。2、动量定理:物体所受的合外力的冲量等于物体动量的增量。用公式表示为: 要点:1、在中学阶段,动量定理的研究对象是一个物体。不加声明,应用动量定理时,总是以地面为参照系,即 P1,P2,都是相对地面而言的。2、动量定理是矢量式,它说明合外力的冲量与物体动量变化,不仅大小相等,而且方向相同。在应用动量定理解题时,要特别注意各矢量的方向,若各矢量方向在一条直线上,可选定一个正方向,用正负号表示各矢量的方向,就把矢量运算简化为代数运算。3、动量定理和牛顿第二定律为研究同一力学过程提供了不同角度的研究方法。应用牛顿第二定律时,要涉及物体运动过程中的加速度,而用动量定理只涉及始末状态的动量,因而在过程量未给出的情况下,用动量定理解题较为方便,尤其对于物体在变力作用下做非匀变速直线运动或曲线运动的情况,就更为简便。四、动量守恒定律1、动量守恒定律内容:系统不受外力或所受外力的合力为零,这个系...

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