电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2012高考英语 考前30天之备战 专题一 单项选择 第一节单项选择解题方法突破课堂学案

2012高考英语 考前30天之备战 专题一 单项选择 第一节单项选择解题方法突破课堂学案_第1页
1/12
2012高考英语 考前30天之备战 专题一 单项选择 第一节单项选择解题方法突破课堂学案_第2页
2/12
2012高考英语 考前30天之备战 专题一 单项选择 第一节单项选择解题方法突破课堂学案_第3页
3/12
专题一 单项选择【课堂导学案】在做单项择题时,我们常常遇到一些命题者利用一些看起来似乎熟悉的句型结构或者一些固定搭配而制造的陷阱题目。这样的题目往往会使学生自以为有准确无误的答案,却不能做对。为了能使同学们在解题过程中巧识陷阱,准确做题,特把命题者常设陷阱类型归纳总结如下:一、 定势思维,硬套规则 思维定式是指人们在长期的思维过程中所形成的一种固定的思维模式。如果运用得当,它可以帮助学生将题目考查的内容与以前所学的知识联系起来,在较短的时间内对问题所需的相关知识进行分析、推理、归纳,并很快得出正确的结论;但若运用不当,它便会误导学生掉入命题者所预设的陷阱,得出错误的结论。【典题赏析】【例1】—Do you like coffee or milk? —Both. But I prefer coffee milk.A. to B. for C. with D. from【解析】C 学生以为是考查prefer A to B结构,实际上是 “但是我更偏爱加牛奶的咖啡”。 【例2】Which do you enjoy your weekend, swimming or fishing?A. spending B. to spend C. spend D. being spending【解析】B 学生以为是考查 enjoy doing sth.结构,其实仔细看which作的就是enjoy的宾语, to spend不是作宾语而是作目的状语。【例3】The pollution is getting worse and worse. We must stop pollution a better life.A. to live B. from living C. living D. live【解析】A但易误B,认为是stop… (from) doing sth.是固定搭配。其实不是“阻止污染不过上幸福的生活”,而是“为了过上幸福的生活而阻止污染”,用不定式作目的状语。【例4】I'm sorry I can't help the floor of the classroom.A. sweepingB. sweptC. to sweepD. to sweeping【解析】C经验认为can t help doing,但此处表示“不能帮忙打扫教室”。【例5】The young lady prefers dressing up for a party to by others.A. be noticedB. being noticedC. having been noticed用心 爱心 专心1D. have been noticed【解析】A经验认为prefer doing sth. to doing sth.意为“宁愿做某事而不愿意做某事”。此处应为她打扮的目的是为了引起别人的注意。1. The student has won two such gold medals, second to none in the last two competitions, all of his classmates adore and determine...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2012高考英语 考前30天之备战 专题一 单项选择 第一节单项选择解题方法突破课堂学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部