推广普通话活动方案（精选 6 篇） 推广普通话活动方案 篇 1 一、指导思想： 以党的教育方针为指导，全面贯彻恩施市语委办的推普精神，通过多种形式的宣传活动让广阔师生认识推广普通话是国家物质文明和精神文明建设的需要，是国家和民族团结的需要，也是现代汉语进展的必定要求，从而提高师生推普的积极性，使推普工作上新台阶。我们仔细贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字法律规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，从而促进我校推普工作达标。 二、主题： "法律规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统" 三、领导组织机构： （一）领导小组 组长：xxx 成员：xxx （二）工作小组： 全体班主任 四、具体活动安排： （一）通过多种渠道，营造宣传氛围 1、在学校教学楼中厅入口处悬挂宣传横幅——"构建和谐语言生活，营造共有精神家园。"在校门口和学校主要通道张贴推普宣传标语，营造良好的推普氛围。 2、利用学校红领巾广播站开展推普专题广播，向师生宣传 9 月推广普通话宣传月及第 xx 届推普周的目的、活动主题、活动内容及意义。 3、利用每周一的国旗下讲话、老师例会向师生宣传推普意义。 4、校园网更新语言文字栏，增加本次推普周宣传的内容。 5、各班更新"推普角"内容，利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。 6、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确"推普周"活动时间、意义，明确学校本次推普月开展的活动及各自的职责任务。 7、召开学校推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。 （二）开展形式多样、丰富多彩的活动，把推普教育引向深化 1、结合教职工政治业务学习，集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。 2、各年级开展贯穿整个推普月的推普和语言文字教育活动： 一年级：儿歌朗诵竞赛。 二年级：古诗朗诵竞赛。 三、四年级：小手拉大手，教家人学说普通话。组织学生在家里争当"推普小能手"，向家人宣传推普知识，双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。 五年级：开展"寻找奥运英雄背后的感人瞬间故事"征文演讲活动。 六年级：优美散文诵读活动。 3、在 9 月 10 日老师节当天，进行"园丁杯"老师朗诵竞赛，各年级推举年级人数 40%的老师参赛；在第 xx 届推普周的 17、18 日两天，分别进行低、高年段学生歌颂老师（祖国）普通话朗诵竞赛，进一步...
