专题训练【作文题目】在进入高三后的第一堂班会课上，老师讲了这样一则寓言故事：台阶上的条石和庙里的神像，都是同一座山上的石料做成的。有一天，条石愤愤不平的对神像说：“你我都是石头，为什么人们都踩着我去瞻仰你？”神像平静的说：“因为你只挨了六刀，而我却经历了千敲万凿。”请根据以上材料，选择一个合适的角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇文章 ，字数不少于 800 字。【写作指导】2006 年全国高考试题的甲乙卷在作文命题方面有了悄然的变化，只给出材料，不规定具体话题，要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”。这类作文题实际上材料充当了话题，它把审题的注意力从关注话题本身，集中到对材料的解读上面。材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。可见，在正确审读材料的基础上确定文意是写作此类作文的关键。因为此类作文的材料本身就是一个开放性的话题，所以在审题时可从多个视角来理解材料，构思的角度也要开放些，它不存在一个“最佳”角度，只要是新颖的、独特的，有时代感和时代气息的，都是最佳角度。因而应尽力避开大众化的写作角度，寻找到一个独特新颖的写作视角，在此基础上提炼出与材料相合的属于自己独特认识的主题。如这则材料，我们可以从神像这个角度去审题立意，强调人生中锤炼和磨砺的重要性。也可以从条石的角度入手，反向思维，赞扬默默奉献，安心做铺路石的伟大精神，从而强调在平凡中磨砺伟大的重要性。这类作文一般不限文体，这也体现了它的开放性，而且表达方式、谋篇布局皆可量体裁衣，灵活处理。【习作示例】平凡中磨砺伟大夏文读罢材料，突然发觉，我们都曾象“条石”那样，面对他人的成功与辉煌，心动过、烦恼过，甚至愤愤不平过，但最终能成为“神像”的依然只是少数人，大多数人仍如条石般默默无闻。既如此，何不就安心做一块铺路的“条石”，在平凡中磨砺伟大。条石自成为铺路石，供人踩踏的那一刻起，就在为人们做着贡献，假如它不在乎别人怎样看，不在意别人怎样说，只是执着地坚持，那么日复一日的努力，终会赢得越来越多的人尊重。同样，平凡的人只要能坚守岗位，埋头苦干，永不言弃，他们也是社会不可或缺的一分子，即使不会轰轰烈烈，但他们的执着与勇气，会感染你、激励你，令你思考人生的价值和意义，这正是在平凡中磨砺的伟大。然而，“条石”不甘心做一块铺路石，它羡慕神像被人们顶礼膜拜，不甘心自己被任意践踏，于是愤愤不平导致...
