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第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制学习刘佳芬事迹心得学习刘佳芬事迹心得这是一所特别的学校，这是一群特别的孩子，这是一位不同寻常的老师，这是一位平易近人的校长。她把残疾孩子当成自己的孩子来关怀呵护，手把手地教他们吃饭，关心脑瘫儿擦口水，清洗大便等污秽物。她开通特别训练服务热线，与同学家长绽开互动，提倡“送教上门”模式，成为特别训练的补充形式。她在教学管理一线探究实践，总结出一套特别训练新模式；大胆尝试创办“初级职业班”，实现中轻度残疾毕业生100%就业。她不畏困难、勇于创新，提出“突破围墙、开门办学”，努力提升智障儿童力量；首创“达敏学校训练协作理事会”，构建特别训练社会支持系统，成为中国特别训练的创举；把“特别学校社区融合训练”理念与实践推向国际，被誉为中国特别训练的样本，促成国际论坛在宁波进行。她情系训练、甘为人梯，关怀老师的成长，所带的徒弟多为骨干、第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制名师。她担当组长和执笔的科研成果曾获得省级以上荣誉，主编的《欢乐生活》教材成为浙江省地方教材。她就是浙江省宁波市达敏学校校长——刘佳芬。每个孩子都是一个独一无二的世界，即使是被上帝造就地缺少一部分“漂亮”的孩子。很多人发觉不了这个“世界”，觉得这纯如白水的世界让人畏惧。但刘佳芬校长，却用她的执着、热诚、慈祥、宽容、观赏和创新，渐渐敲开了这片乏人问津的“世界”大门。我们应当感谢她，这位“白水世界”的拓荒者，用她的身体力行告知我们：训练并不仅仅是法律上的权利和义务。“不放弃任何一个！”刘校长带着对残疾孩子的爱，竭尽力气让孩子们融入社会。刘佳芬校长在平凡而又特别的工作岗位中，几十年如一日，用爱心弥补孩子们心里上的不足，她不论在生活上，还是在学习上，都赐予他们必要的关怀和关心，无论在学习中，还是在生活中，都把同学放在首位，时刻不忘自己的责任，怀着对事业的高度责任感，在第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教学中努力实践，不断创新。提出了教学创新的方案，制定教学目标，自行编写教材，设法让这些智障同学学会自理生活，学会适应社会，学会自食其力。教学中不断制造新的教学思路和方法。她用自己的博爱去关怀同学，用真诚去打动同学，用毅力去感染同学，用自信去鼓舞同学.时刻把同学放在心上，体察同学的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康进展。用爱播种了盼望，转变了这些特别孩子的命运。听了发生在我们身边的刘佳芬校长的感人事迹，使我思绪万千，感慨良多，心情久久不能安静，泪水一次又一次地潮湿了我的眼睛。她在平凡的工作岗位，做出了不平凡的业绩。作为一名一般的幼儿老师，刚刚工作两年的我，对她有着深深的敬意，更为她感到傲慢和骄傲。从她的身上，我要学习的太多太多。她的那种敬业爱岗﹑无私奉献的精神和精益求精﹑不断创新的工作态度，将激励着我把人间的真情和无价的爱心献给孩子们，将全部的精力和热忱奉献给我所钟爱的训练事业！