政治教研组工作总结政治教研组工作总结 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，为此我们要做好回顾，写好总结。总结你想好怎么写了吗？以下是我为大家编写的政治教研组工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 政治教研组工作总结 1 一学期来，政治教研组将根据学校工作要求，在校长室、教务处的领导之下，坚持以务实有效的教学科研活动为载体，积极推动“立足三学实践生本”课堂教学改革，促进老师的专业进展和学生综合素养与能力的提高，不断提高我校政治学科教育教学质量，使我们的教研组工作再上一个新台阶。现回顾一学期的工作总结如下： 一、教研组常规管理常抓不懈 1、严格落实集体备课制度，坚持每周至少一次集体备课，每次有具体的备课组活动计划，每次活动定内容、定主备人，做到“五统一”，每次活动有记录并上传校园网。 2、注重实效，抓好教学“六仔细”，每位组员备课充分，目标明确，仔细做好“二次备课”；上课以学生为主体、老师为主导、以训练为主线的三主思想为引领，开展多种形式的互动，采纳活动单导学，合作探究、落实我校的教学主张：以学定教、先学后教；作业要适量，分层布置，做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠；作业批改要细致、及时，尽量面批；积极主动对个别学生进行必要的辅导和帮助；切实做好了期中期末老师教学常规“六仔细”的检查，对存在的问题及时整改。 3、加强教研力度，保证每逢单周周四下午一次的教研活动时间，做到活动有计划、有内容、有记载。形式多样，如开展了“一师一优课、一课一名师”的晒课活动，主题形式的“同一堂课”生本课堂研讨活动等形式；重视理论学习；以课堂教学为载体，完善小组讨论学习活动方式，善于发现教学中存在的问题，并及时解决，提高教研实效。 4、完善课堂教学督评。 为法律规范教学，以课堂教学为突破口，积极配合教务处实行的“推门听课”、“随堂听课”，并仔细做好集中评课。 二、全面提高老师素养 1、重视理论学习，本学期重点学习了《基于生本理念下合作学习实效性讨论》课题理论学习之《生生合作学习互动策略》《生生互助学习法策略》《课堂转型的挑战》等相关理论，提升老师对特色课堂“小组文化”的认识，为深化推动小组合作学习、提升小组合作学习的实效性，构建起明德特色课堂服务。 2、开展“一师一优课、一课一...
