教学计划汇编五篇VIP专享

教学计划汇编五篇教学计划汇编五篇 时间流逝得如此之快，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们对今后的教学工作做个计划吧。为了让您不再为做教学计划头疼，下面是我为大家编写的教学计划 5篇，欢迎阅读与收藏。 教学计划 篇 1 化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培育观察和实验能力，还有助于培育实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，特制定本年度九年级化学实验教学计划。 一、指导思想：培育出来的学生能够适应时代，并使他们在一定程度上能够超越时代，真正能够面对未来，注重实验教学，提高学生动手操作能力，要使得学生能在实验中用探究的方法去学习，领悟知识的内涵，同时在一定程度上能够学会去发明制造。争取将实验教学工作推上一个新的台阶。 二、教学措施 第一、 认真备课。备课将根据以下步骤和要求进行。 1．备课标。明确： （1）实验教学的任务； （2）实验教学的目的； （3）实验教学的要求； （4）实验教学规定的内容。 2．备教材。 （1）熟悉教材中实验的分布体系。（ 2）掌握教材中的实验和丰富实验教学内容。 3．备教法。教有法而无定法，实验教学的教法应牢固树立准确、示范、讲解与操作协调一致的原则。 4。备学生。学生是教学的主体，对学生年龄特征、心理特点、认识和思维水平以及对不同年级、不同阶段的实验进行分析、讨论，对实验教学将起着积极的促进作用。 5．实验教学前的准备。 （1）演示实验：a、掌握实验原理。b、熟悉实验仪器。c、选择实验方法。d、设计实验程序 e、实验效果的试做。 （2）学生实验：a、制定学生实验计划。b、实验环境的准备。c、实验器材的准备 d、指导学生准备。 6．编写教案。 第二 、认真组织教学。一节课的成功与否，课堂调控是关键的一个环节。因此，教学的开始强化课堂纪律很有必要，其次是引入新课题，让学生明确实验的目的和要求、原理、方法步骤，使学生了解观察的重点。老师在引导指点学生观察时，讲解要与演示恰当配合，讲解要抓住重点、难点和关键，语言要精辟、简要、准确，操作要熟练、法律规范。注意随时调控课堂的方方面面，保持课堂充满教与学协调和谐的运转机制。 学生实验课的教学：实验前进行指导、实验中巡回指导、实验后总结和作业布置。 三、实验教学内容安排 1 11 水的沸腾 12 胆矾的研碎 13 硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液 14 ...