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小学2022-2022年上第一学期学校工作计划VIP免费

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第1页共24页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学2022-2022年上第一学期学校工作计划一、指导思想:以《普陀区训练事业进展十二五规划(2022-2022)》及配套的12个行动方案为指导,连续围绕自主进展,追求进步的办学理念,全面进展、健康第一、学有所长的育人目标,以办一所供应均衡优质训练服务的学校;一所具有现代学校制度特征的学校;一所立足普陀、面对上海的品牌学校。为进展目标,以加强课程建设,提高同学学习生活品质;建设伙伴团队,提升老师专业进展水平为突破口,落实校新三年规划,努力把我校办成具有良好声誉的人民满足的优质学校。二、工作重点(一)师资队伍建设以《朝春中心学校老师队伍建设四年行动方案》为指导,依据校新三年规划师资队伍建设的目标,确立为了每一位老师的专业进展的理念,通过校本培训、课题讨论、学历进修、领衔骨干评聘等行之有效的方法,扩第2页共24页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制大区级骨干老师队伍,提高中学高级老师的比例。培育一批名、优、特老师,打造一支师德高尚、技能精湛、乐于讨论、富有活力及创新精神的高素养专业化队伍。1、争当朝春三爱三心老师,强化师德建设以《中学校老师职业道德规范》为依据,严格执行三要三不,引领全体老师争做朝春三爱三心老师,即三爱爱同学、爱岗位、爱学校;三心一切为了同学的责任心,献身训练工作的事业心,争做专业老师的进取心;强化训练服务意识,优化师生关系、老师与同学家长的关系,以良好的形象赢得家长同学的确定。每学期进行对老师工作满足度测评,并将此项内容列为师德考评项目之一。2、建设伙伴式团队,激发老师成长内需乐观推动伙伴式团队建设讨论,抓好教研组建设,深化开展主题教研活动,鼓舞结合级组实际,开展问题讨论式教研活动。通过行政、骨干双负责、专家指导、骨干老师的带领,引导老师在公平、互助、共享、竟争第3页共24页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的气氛中,激发进展的内驱力,实现级组老师共同进步,从而提升整体教学质量。结合优秀教研组评比,对优秀的伙伴式团队予以表彰。3、开展课题讨论,提升老师讨论力量课题讨论与课堂教学结合、课题讨论与老师成长结合。开展市教委立项课题《基于校本课程开发与实践的伙伴式团队建设》的实践讨论,提升行政、老师的课程领导力和执行力;推动个人、级组小课题讨论,通过发觉问题学习理论进行讨论反思总结,引导老师在不断反思自己的教学行为中,提高教学有效性,提升专业水平。4、发挥领衔骨干示范作用,加强名师培育加强区校领衔骨干老师履职状况的讨论,充分发挥他们在级组、学科建设中的领头羊作用,通过外出学习、课堂展现、专家指导、主持课题讨论,推动他们在原有基础上提升,推动他们走上更高的舞台,使之尽快成长为优秀老师品牌老师。连续通过师徒带教、导师带骨干,学术沙龙、读书活动、课题讨论式、校际沟通等形式,为每位老师的进展搭建舞台,鼓第4页共24页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制舞老师通过各种渠道进修高层次学历。100%老师学历达标,55%达到本科水平(含大本在读)。乐观提高老师的综合素养。高级职称老师力争达到7%,力争培育出35名具有教学风格的特长老师。(二)德育工作在《普陀区德育工作行动方案》的指导下,连续抓好同学日常行为规范,开展校本德育课程建设,进行丰富多彩的主题活动。连续推动班主任队伍建设,培育班主任岗位的带头人。保持市行为规范示范校、市平安文明校内、争全国红旗大队的光荣称号。1、有效开展行为规范训练巩固上学期取得的行为规范训练成果,重点抓好同学礼貌进校、文明休息、有序午餐,结合行为规范评比每周进行行为规范、早操流淌红旗发放表彰,营造班班争做行为规范示范班人人正值行为规范示范员的良好氛围。2、实施活动中育人的德育工作策略第5页共24页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制与一校一品建设、温馨教室建设、半日活动以及品德与社会、班会课、午会课结合,组织同学外出参观、参与公益劳动、实践活动、自愿者服务,生动开展少先队主题活动,邀请共建单位、同学家长、社区人士走进课堂,丰富德育载体,挖掘活...

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