老师作风整顿剖析材料（三）_老师作风整顿剖析材料 作风整顿剖析材料 老师作风整顿剖析材料（三） 在老师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我仔细学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、《胡锦涛同志重要讲话精神》及关于《在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气》的论述等重要内容， 在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和仔细听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下： 一、存在的问题 1、政治理想信念不够坚定
由于本人对人类社会历史进展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分进展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的进展和完善是一个长期的历史过程的基本原理
对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题
2、政策理论水平不高
对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的讨论和掌握
对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅
3、自身建设要求不严
没有严格根据一个品德高尚的人民老师的标准要求自己，廉洁自律意识不强
个人主义、享乐主义、攀比思想常常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想
4、对工作责任心不强
在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话
5、联系群众不够紧密
