老师年度考核等级老师年度考核等级 篇：老师年度考核本人述职 转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败;有过辛酸，也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。 现将一年来的学习、工作情况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。 一、德方面 作为一位老师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。 所以，本人能够仔细学习新的教育理论，及时更新教育理念。 老师是人类灵魂的工程师，因此老师必须抓好两项工作即教好书、育好人。 要育好人绝非一件简单的事情，老师首先要做好表率即为人师表。 在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的好家长、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。 课堂上，我时刻注意法律规范自己的教学行为。 课后，我常常走进教室，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通沟通。 当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓舞，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。 每上一节课，我都做好 充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。 在教学中，仔细备课，仔细阅读科目参考书，仔细编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他老师取得的经验，不断地加以改善。 在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助学困生。 三、勤方面 本年度，在教学方面，我担任了五年级 09(2)班的语文教学和班主任工作。 这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。 因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。 在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改进，提高工作效率。 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、绩方面 在教学方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。 俗话说：金无足赤，人无完人。 在教育教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生惰性思想，自身...
