老师招聘笔试考试知识点梳理 1、教书育人是老师的根本任务。 2、老师劳动的特点：(1)复杂性、制造性;(2)时间上的连续性、空间上的广延性;(3)长期性、间接性;(4)主体性、示范性。 3、老师的素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。 4、学生是教育的客体、是自我教育和进展的主体、是进展中的人。 5、我国新型师生关系的特点是：(1)尊师爱生;(2)民主平等;(3)教学相长。从根本上说，良好师生关系的建立取决于老师的教育水平。 6、教学是老师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。 7、教学是实现教育目的.的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原则。 8、教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中老师起主导，学生是主体。老师的主导作用不是包办代替。 9、课程是学校教育的核心，是学校培育未来人才的蓝图。 10、编写学科课程标准和教材应遵循的原则：思想性和科学性统一;理论联系实际;稳定性和时代性结合;系统性和可接受性结合。 11、知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力进展的水平。教学过程中要把掌握知识和进展智力结合起来，只重视能力培育的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的，资料共享平台《老师招聘笔试考试知识点梳理》(https://)。 12、赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。 13、教学过程的基本阶段：(1)激发学习动机;(2)感知教材，形成表象;(3)理解教材，形成概念，这是中心环节;(4)巩固知识;(5)运用知识，形成技能技巧。 14、主要的教学原则：(1)科学性与教育性相结合的原则;(2)理论联系实际的原则;(3)直观性原则;(4)启发性原则;(5)循环渐进原则;(6)巩固性原则;(7)因材施教原则。 15、两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。 16、教学的基本组织形式课堂教学。 17、常用的教学方法： (1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法：②谈话法;⑧讨论法;④ 读书指导法。 (2)以直观感知为主的教学方法：①演示法;② 参观法。 (3)以实际训练为主的教学方法：①练习法;② 实验法：⑧实习作业法;④ 实践活动法。 (4)以探究活动为主的教学方法：发现法。 (5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法;②情境教学法。 18、教学工作的基本环节：(1)备课;(2)上课(教学工作的中心环节);(3)课外作业的布置与批改;(4)课外辅导;(5)学...
