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教师的职业素质

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老师的职业素养 所谓职业理想,就是指人们对于未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。职业理想是职业素养的重要组成部分,有了崇高的职业理想才能产生模范遵守职业素养的行为。 忠于人民的教育事业,努力做一名优秀老师,是社会主义市场经济条件下老师的`崇高职业理想,体现了老师职业素养的本质。要实现这个理想,必须做到以下几点。 第一, 热爱教育事业。 第二, 热爱学生。 第三, 献身教育事业。 第四, 勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。 第五, 不断提高自身素养。 (二) 老师职业责任 所谓老师职业责任,就是老师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下,人民老师的根本职责,就是培育社会主义新人,换句话也可以说,人民老师的职责,是培育社会主义现代化事业的建设者和接班人。 自觉履行老师职业责任,就是要求老师把职业责任变成自觉的道德义务,为培育和造就社会主义新人而无私奉献。那么,老师怎样才能做到这一条呢? 第一, 老师必须自觉地做到对学生负责。 第二, 对学生家长负责。 第三, 对老师集体负责。 第四, 对社会负责。 (三)老师职业态度 老师职业态度,是指老师对自身职业劳动的看法和实行的行为,简而言之,就是指教育劳动态度或老师劳动态度。 在社会主义社会,老师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培育社会主义新人。老师怎样才能做到树立积极主动的劳动态度,努力培育社会主义新人呢? 首先,老师必须有主人翁的责任感。 第二,具有从事教育劳动的光荣感与自豪感。 第三,要有肯于吃苦的精神。 (四)老师职业纪律 老师职业纪律就是老师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点: 第一, 要有老师意识并不断强化这种意识。 第二, 仔细学习老师职业纪律的有关规定。 第三, 在教育劳动中恪守老师职业纪律。 第四, 从一点一滴做起。 第五, 虚心接受批判,勇于自我批判,善于改正错误。 (五)老师职业技能 老师职业技能集中地表现为老师教书育人的本领,老师教书育人活动的效果是老师职业技能的反映。 那么,老师应怎样做才能提高自己的职业技能呢?主要应做到以下几点: 第一, 刻苦钻研业务,不断更新知识。 第二, 要懂教育规律。 第三, 要具备一定的管理知识。 第四, 勇于实践,不断创新。 (六)老师职业良心 所谓老师职业良心,就是老师在对学生、学生家长、...

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