病句九大类型1.成分残缺 2.用词不当 3.搭配不当 4.前后矛盾 5.词序颠倒 6.重复啰嗦 7.概念不清 8.不合逻辑 9.指代不明 修改病句的方法一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……练习1. 外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。2. 我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。3. 学校昨天开展了“卫生知识人人知”。4. 爱迪生经过努力，发现了电灯。5. “六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。6. 董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。7. 严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。8. 开学初，程诚制定了学习计划和决心。9. 花园里盛开着五颜六色的红花。10. 公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。11. 学校花园里五颜六色的花。12. 仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。13. 桂花是我国的十大名花。14. 一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。15. 眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。16. 乒乓球赛对赖浩很感兴趣。17. 我们已经养成了遵守纪律。18. 学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。19. 近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。20. 全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。21. 微风轻轻地刮来。22. 谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。23. 老师的关心使我们感到暖和。24. 星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。25. 李浩喜欢踢足球和乒乓球。26. 不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。27. 听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。28. 经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素 C 物质。29. 船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。30. 昨天下午下了一整天大雪。31. 语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。32. 看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。33. 毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。34. 学...
