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教科版小学科学三年级下册第三单元复习资料

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教科版小学科学三年级下册第三单元复习资料一、填空1 温度计测量。2 的。3、25 摄氏度可以写成 25℃,25℃读为 25 摄氏度,零下 8 摄氏度可以写成-8℃,-8℃读为零下 8 摄氏度。 4 水的温度会在0℃~100℃之间。所以,要测量水的温度,需要选择测量值在0℃5 到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。6 热量增加。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。7降得越快。自来水的温度与周围空气的温度相同,所以,水温在短时间内几乎不发生变化。 8 了固体状态。水在结冰过程中,要向周围放出热量。当环境温度高于 0℃,冰的1温度升至 0℃时开始融化,冰在融化过程中,温度会长时间保持在 0℃,直至完全融化成水。冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。9 更低的温度。11 气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃杯外壁凝聚成了水。12 看见。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫凝聚。 1314 水在自然界同时以液态、固态和气态存在。15217 发成气态的水蒸气,气态的水蒸气又会凝聚成液态的水。固态的冰能升华成气态的水蒸气,气态的水蒸气能凝华成固态的冰。水在三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。 18、受热 受冷 受冷 受热 0℃以下)固态受冷(0℃以下) 19 气凝华成固态的冰晶。冰属于液体的'水凝固成固态的冰。20 的大多数物质,在温度或压力变化到一定程度时都会发生状态的变化。 21、大约在 15931714 年,德国物理学家华伦海特用水银代替酒精,发明了华氏温度计。1742 年瑞典科学家摄尔休斯发明了摄氏温度计。英国医生阿尔伯特发明了体温计。 22、体温计的刻度一般在之间,每一摄氏度细分成 10 个小格子。上部的水银柱不会缩到玻璃泡里,再次3二、问答题1、使用温度计前需要弄清楚的问题有哪些?(1)这是一只摄氏温度计吗?即温度的单位是摄氏度吗? (2)温度计上的每一个刻度表示多少度? (3)它能测量的最高温度和最低温度分别是多少? 2、比较冰和水,它们有哪些相同的特征和不同的特征? 相同点:没有颜色,没有气味,没有味道,透明。不同点:冰是固体,有固定形状,不会流动,同体积的冰比水轻。水是液体,没有固定形状,会流动,同体积的水比冰重。 3、加快冰的融化有哪些方法?(1)把冰块放到温度高的地方,比如放在阳光下晒、放...

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