数学三年级期末考试反思范文 考试主要有两种目的：一是检测考试者对某方面学问或技能的把握程度;二是检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本力量。下面是整理的数学三班级期末考试反思 5 篇，欢迎大家阅读共享借鉴，希望大家喜爱，也希望对大家有所关怀。 数学三班级期末考试反思 1 在这次期末考试中，我知道老师对于我抱着很大的期望，希望我能考好。可是在考试中，我却有些轻敌，做完后没有再次检查，数学只拿到了 90 分。对此我要改去一些坏习惯。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目，就顺手将“答案”填上了，但是却总是错了很多。所以我肯定要认真看完题目，找出关系式，并在考试的过程中认真审题，认真读题，把内容填准、填对。 通过这次考试，我明白了山外有山，人外有人。经过考试，就不难发觉，有些考试题目，是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以，我要从这次考试中吸取教训，作为铺垫，为下一次考试打好基础，做好预备。考试还要把握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟，学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲，跟着老师的思路转，不再开小差了…… 尽管我在这次数学考试里考得很不理想，但是我信任自己可以突破自我，在下一次月考中名列前茅，取得好的成果。 数学三班级期末考试反思 2 随着时间的消逝，我和三班级同学又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦，也有过困惑;有收获，也有失败。期中考试也结束了，我所带的两个班，同学考得不太理想。作为三班级数学老师的我也在不断反思，为什么同学的成果考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应当是自己。结合本次期中考试，我做以下几点分析： 一、同学方面 1、同学在读题时不够认真认真，甚至有漏题现象，;据监考老师反映，同学拿到试卷后，不是东张西望，就是做小动作，也不认真读题审题，做完后也不认真检查。所以说同学独立做题的力量有待加强。 2、同学们理解力量不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。 3、同学对成果对学问的把握缺乏必要的责任感，许多同学无所谓，当时讲能明白，过了几天又忘了。 4、相当一部分的同学基础学问不扎实，不过关。这次考试中有几个同学甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学学问把握不扎实、不坚固，导致做起题来丢三落四的，错误百出。还有部分同学中存在着思维不够敏捷，在运用所学学问方面不够敏捷，题目略微“转了个弯”，就解答不...
