数学教学工作计划数学教学工作计划 1 本学期是初中学习的关键时期,进入初三的第二学期,学生成绩差距较大。教学任务非常艰巨。因此,要完成教学任务,必须紧扣课标,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点,努力把本学期的任务圆满完成。初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学老师必须面对的问题。下面结合我对初三数学总复习教学的经验,特制定本计划 一、学情分析 上期期末考试的成绩不是很理想。学生已经开始出现两极分化的苗头。优生的数学思维得到了锻炼和培育,数学知识掌握得较牢固;而差生的智力和知识进展得较差,数学知识上一些基本的内容还很模糊,课堂上参加度不高,有时还需要老师提醒。学生数学上的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了进展与培育,对图形及图形间数量关系有初步认识,逻辑思维与逻辑推理能力得到了进展与培育,学生从形象思维到抽象思维的过渡阶段,抽象思维得到了较好的进展,但有一部分同学没有达到应该达到的进展高度,学生课外自主拓展知识的能力几乎没有,课堂整体表现活跃,积极开动脑筋,学生乐于合作学习,分享沟通自己的发现。 二、结合毕业班特点,安排教学与复习 1、做好毕业班学生的思想工作,注意他们的思想动态。关怀学生,特别是关怀学生的身体健康、生理与心理健康,使其能有良好的心理状态,能坦然面对紧张的学习生活,能正确对待中考。 2、做好导优辅差工作。对于优秀生,鼓舞他们多钻研提高题,对于基础较差的学生,抓好基础知识。把主要精力放在中等生身上。 3、充分利用课堂 45 分钟,提高效率,做到精讲多练,课堂教学提倡学生自主、合作学习、共同探究问题。 三、教材内容分析 本册书的主要内容主要有:二次函数;圆;统计与概率。二次函数的学习是在学习一次函数、反比例函数基础上进行的,学生对于函数概念的认识、讨论函数的方法已积累了一定的经验。通过学习,在丰富的现实背景中领悟讨论二次函数的重要性和必要性,经过探究认识二次函数的基本特性的过程,进一步积累讨论函数的基本方法,为以后的学习打下必要的基础,同时,也感受数学与数学的其他内容、以及与其他学科的联系。关注用从函数的角度考察问题,在问题求解过程中领悟函数的应用价值。二次函数是一个重要的初等函数,对二次函数的讨论为进一步学习函数,体会函数思想奠定基础。对于圆的学习,则充分利用圆的对称性,用对称的观点观察图...