数学月考考试总结

数学月考考试总结数学月考考试总结 1 前几天，我们进行了月考。我考完数学后心惊肉跳的，真怕考不好!昨天，成绩出来了，我迫不及待地想知道自己的成绩了。95 分，我终于放心了，我终于放下了一块沉重的大石头。 考卷发下来后，我像以前一样认真地分析错误原因，我深深地叹了一口气说：“呀，我有两道题都不应该错，还有一道假如我信任自己，那就一定能得 100 分。 可是，我偏那么粗心大意，好象非错几题才好似的!”我想：我一定要记住这次的教训，让这个教训时刻提醒着我，再下次考试中，不再那么粗心大意，一定要考的“100 分”! 从这一次数学月考中，我明白了：无论做什么事，都要信任自己，做一个自信的好学生。数学月考考试总结 2 这次月考中，我知道老师对于我抱着很大的期望，希望我能考好。可是在考试中，我却有些轻敌，做完后没有再次检查，数学只拿到了 90 分。对此我要改去一些坏习惯。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目，就顺手将“答案”填上了，但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目，找出关系式，并在考试的过程中认真审题，认真读题，把内容填准、填对。 通过这次考试，我明白了山外有山，人外有人。经过考试，就不难发现，有些考试题目，是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以，我要从这次考试中汲取教训，作为铺垫，为下一次考试打好基础，做好准备。 考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟，学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲，跟着老师的思路转，不再开小差了…… 尽管我在这次数学考试里考得很不理想，但是我信任自己可以突破自我，在下一次月考中名列前茅，取得好的成绩。数学月考考试总结 3 一、试卷分析： 1、试卷在总体上体现了《新课程标准》的评价理念，重视了对学生学习数学知识与技能的结果和过程的评价，也关注了对学生在数学思考能力、计算能力和解决问题能力等方面进展状况的评价。突出了数学思想方法的理解与应用；注重了数学与现实的联系；特别是重视计算结果的准确性，为我们以后的教学起了较好的导向作用。 2、重视双基，突出重点知识考查 试卷考查双基意图明显，所占分值较大。试题对基础知识的考查既注意全面性，又突出重点，如试卷 16 题是一个基础题，17 和 19 题是对以前的知识的回顾和考查，18，20 和 21 题考查学生的计算能力。 3、重视数学思想方法的考查 数学中常见的整体思想、分类讨论、探究开放等数学思想...