最新电力个人专业技术工作报告(3 篇) 随着社会一步步向前进展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是我给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!电力个人专业技术工作报告篇一 1、强化学习，坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学 习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。认 真学习领悟新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。 2、认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主， 和骨干老师分章节进行逐章漫谈、讨论和讨论。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探究教学方法。继续探究生活化、情 境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。 3、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽 时间整理，与同行们进行沟通与对话，共同切磋，共同进步。 4、虚心向各科老师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。 平常加强校内听课，虚心与本校同学科老师沟通上课心得，取长补短，尽 量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高数学课水平。使自己具备一定的教学科研能力。 5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际情况入手，对学生进行细致深化的分析，制定具体的工作计划并认真执行，平常应根据实际情况实行灵活的手段，认真探究好的方法，个别情况做个别辅导，加大力度。通过家校联系、学生互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。 6、 本年度工作目标： 、认真钻研新教材，讨论教法，体会新课程的性质、价值、 理念，提高自己的执教能。 、继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情 境化的课堂风格。 、按学校继续教育指南，学习《新师德》、《新理念》、《新课程》、《新方法》、《新技术》，力求将所学知识灵活运用到教育教学中。 总之，切实提高老师素养和教书育人的意识，使新课程实验工作取得比较好的效果电力个人专业技术工作报告篇二 我于 1996 年参加工作，曾从事表计校验、用电检查等工作，现任经营部副部长，负责线损管理、计量管理、用电检查等工作。在几年的实践工作中，我虚心学习、刻苦锻炼，将书本知识与实践工作相结合，专业技术水平有了明显提高，现将我个人工作情况汇报 一、加强标准设备管理，确...
