有关下学期中班工作计划集锦五篇有关下学期中班工作计划集锦五篇 时间真是转瞬即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是我精心整理的下学期中班工作计划 5 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 下学期中班工作计划 篇 1 一、班级情况分析 1、班级概况 本班本学期共有幼儿 33 名，男生 18 名，女生 15 名。自进入中班以来，幼儿在绘画方面的能力有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想并同意用语言和伙伴们分享讲解，在涂色方面也进步了不少，对蜡笔、水彩笔、颜料等工具都有了一定程度的经验；在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐；在文明礼貌方面也有了很大的进步，大部分幼儿能主动地向老师或是来园家长朋友们问早问好；在生活自理方面，幼儿基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所进展，养成良好的行为习惯。小朋友的学习积极性和主动性也提高了不少，但在上课常规方面还要加强教育，其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。我们还将结合孩子的个体差异性，因材施教，利用赏识教育，帮助每个幼儿在原有水平上都获得更大进步！ 2、幼儿进展情况 （1）优势分析： 在身体进展方面：班级幼儿对体育活动产生了浓厚的兴趣，乐意参加各种体育幼儿园活动，学习了徒手操、集体舞，能听口令进行队列练习；在各种体育幼儿园活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能独立穿脱衣服，整理物品的能力也明显提高；在认知进展方面：大部分幼儿都能坚持说普通话，主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈；语言表达能力也有所提高。 （2）薄弱因素分析： 通过近期对幼儿五大领域的评估，我们发现存在一些问题和现象： 1、孩子间存在一些的能力差异，在各项能力的进展中也存在着些许的不平衡。 2、个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向。 3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识。 4、幼儿对于合作的概念还不是很清楚，在遇到问题的时候会想到请老师帮忙，较少会想到先请朋友帮忙。 个别幼儿情况： XXX：从天津的幼儿园转到...
